新安中学课堂教学改革情况汇报_课堂教学改革工作汇报

工作汇报 时间:2020-02-27 18:18:59 收藏本文下载本文
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新安中学课堂教学改革情况汇报

为了加快新课程改革,认真贯彻落实县教育局课改精神,我校在近两年课改实施的基础上依据三年课改规划特制订了12—13学年课改方案与具体措施,并依据方案认真落实工作,将课改深入、做细,从而取得了一定的成效。

首先,我们学习借鉴了各学校的先进经验,优化完善了课改细节,初步形成“多媒体与导学案的整合统一”的教学模式,按“自主参与式课堂策略与模式,实施“三段(课前、课中、课后)、六步”课堂教学。通过教学方式的实践和研究,解决整合过程中出现的实际问题,切实改善教学方式和学习方式,着力上好每一节课你,有效提高教学水平和教学效果。

其次,针对我校实际,围绕课改中存在的问题,我校课改小组本学年努力从以下几个几个方面把课改工作做细做实。

(一)落实责任、明确分工,为了将三年课改规划落到实处,结合我校的实际,首先成立以校长为组长、分管校长为副组长,教导处和全体教研组长为组员的课改工作小组,(二)根据实际,开展教研

1.课改不搞形式主义,根据学生实际,结合自身素质,学习借鉴别人的先进经验,发挥自己的聪明才智,大胆操练,逐步形成自己的风格。

2.以点带面,全面铺开。所有年级、所有学科全部按照“导学案与

多媒体整合”的教学模式实施教学,在工作实践中不断改进,不断完善,所有教师使用导学案和多媒体进行备课。

3.学校中层以上领导走进课堂听、评课,指导课改工作,听、评课情况有记录,有反馈。

4.各教研组开展“导学案与多媒体整合”教学模式的赛课活动,评出优秀人员。

5.依据我校教学模式及时开展“绿卡”评选和“优质课”评选活动,推出课改相对成功的案例。

6、课堂上依据培优转差名单在教学的各环节中落实分层教学,个别辅导,使每个学生都能学有所获。

三、课改工作保障措施

本学年我们组织教师认真学习教育专家李炳亭的专著《高效课堂22条》,借鉴杜郎口、衮周一中、昌乐二中等课改先进学校的教学模式,从思想上革新观念,理论上充实大脑。同时组织教师积极参加县、市等各级组织的课程培训与专家讲座。要求教师结合自己的课改实际写出反思,并进行交流研讨,通过借鉴吸收将先进经验内化为自己的课改做法。特别是我县课改先进乡校老师作公开课、示范课时,引领教师关注他们课堂上导学案的使用与多媒体的使用情况,以资借鉴。同时我们鼓励教师网上学习,并为教师提供走进名校的机会,亲身体验名校的气魄。

我校通过一系列的保障措施,使课改工作更规范,更具体,更高效,加快课改的步伐。

新安中学考试方法改革情况汇报

为了适应新课改的需要,突出学生素质和能力的培养,提高全体学生的学习积极性,优化培优补差的效果,我校针对传统的考试模式中存在的问题,进行了大胆的改革与尝试。

首先是评价方式的改变,为了

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