学校德育工作方面交流汇报_学校德育工作汇报

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学校德育工作交流汇报

都说学校工作以“德”为首，但怎样把这个工作落到实处，而不只是口号上的宣传，值得同仁们深思，值得更深一步的挖掘。在日常管理和活动安排上，各校也都有自己的特色，下面列举几项我校的工作思路和做法，仅供大家参考，欢迎提出宝贵意见：

工作中要认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以此为契机，定期检查学生背诵和遵守情况；以班为单位开展文明班级评比活动；在学生中开展“争星集卡”活动；

在学生品学习惯养成方面，我校实施“学生自主管理”的理念，学生实施“自主管理”以来，从班级每个学生到学校值周生、学生干部，结合各中队的“班务日志”开展工作，努力实现“人人有事做，事事有人管”“管，是为了不管”的目标，学生的日常行为习惯，从“他律”逐渐转化为“自律”的工作思路。

校园文化：学校将传统文化和现代文化相结合，打造立体多元的校园文化体系，努力打造具有特色的德育长廊、葡萄长廊、安全长廊、法制长廊、绿色长廊、健康长廊、孝道长廊等宣传阵地，以“崇德、强智、健体、尚美“的办学理念，以“让红领巾飘起来，努力向明天，实现中国梦”为办学目标，让学校的每一面墙壁、每一个空间、每一个角落都发挥育人功能。处处彰显学校的特色校园文化氛围。

课前一支歌：学校始终坚持课前一支歌活动，选了些主题鲜明，内容健康向上，有丰富的意蕴和内涵的歌曲，如《国家》、《红领巾相约中国梦》、《中华孝道》等歌曲，在歌唱时都编配了相应的律动，同学们边唱边做动作，从而提高了学生文艺素质，增强了班级凝聚力，同时也使同学们消除疲劳，放松心情，振奋了精神，从而提高了课堂效率。