海口市琼山中学学年度第一学期语文组师徒结对总结汇报课小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文师徒结对徒弟小结”。
琼山中学2011-2012学年度师徒结对汇报课小结
2012年的金秋九月，又是一年一度的开学季。随着时间在指针的运转中划过，海口市琼山中学2011届新任教师的汇报总结课在期许中如期开始了。
这次汇报课主要由五位新老师代表展示一年来工作学习的收获，从专业知识和教学技能等多方面充分展示了新任教师充满年轻、活力的风貌。根据学校的教学时间，于2012年9月18日，五位老师在一个上午的时间完成了全部教学展示。本次活动以《装在套子里的人》为主题，采取同课异构的形式，也获得了校级领导的高度重视。可以说，全组老师全程跟踪学习，校领导走访听课，使得这次汇报课的展示活动额外成功。五位展示老师各具特色，各展风采，给教师队伍又带来了新鲜的气息。
第一节课，吴传健老师在高二385班开展了一次充满力量的汇报展演。他的气场散发着稳健的魅力，使得学生在学习的同时，还能感受一种教师对文学的解读视角。吴老师从一个案发现场的调查开始，展开他的搜索。他事先交代学生完成预设好的调查报告，课堂上以小组的方式进行展示，全员齐心协力的配合，很快使得问题迎刃而解。在调查分析的基础上，老师进而带领学生探究关于主题的思考，生活中处处都有“套子”，在理论联系实际的基础上，使学生走进文本，又能自如的走出文本，展示了充分的基本功。
第二节课，王丽瀛老师在高二378班为全体教师带来了一场成熟的课堂感受。教师在充分备课，充分调动学生的自学基础上开展教学。课堂上从“别里科夫是自杀？还是他杀？”的问题思考，开始走进文本，走进人物形象的本身。王老师能够非常娴熟的驾驭课堂，也事先布置了学生自学的任务在课堂上展示，学生表现优秀，使得在场听课的老师都感受到一种成熟的课堂模式。老师的授课技巧受到好评，在课堂结束部分教师能有的放矢的开展了一次课堂写作活动，充分锻炼了学生的写作能力，格外的丰富了课堂的内容。教师的个人魅力也得到了充分的肯定。
第三节课，陈英燕老师在高二392班给我们展示了她纯熟的语文功底。娴熟的文字基本功，流利的语言一直是陈老师让人陶醉和佩服的焦点。她在课堂上充分的调动着每一个人的听觉和感官，让人真正走进语文的殿堂。陈老师安排学生进行了一个课文的对话展演，通过学生的视角展现了俄国生活的面面观，也是别有一番趣味。陈老师的气度、风度非凡，艳压群芳，当然一堂好课要经过历练。陈老师能够从中找出自己的不足，谦虚、谨慎，步步前行，相信陈老师的课堂会更加丰富、多彩。
第四节课，李娇丽老师在高二388班带来了她大气、颇有风度的一堂语文汇报课。李娇丽老师的声音穿透力很强，她能在课堂上抓住每个人的眼球，这次汇报课也不例外，她的导入最为精彩，一下子就吸引了每一个听众。从她的身上，似乎让人学到一种语文老师该有的精神——钻研，她能够不甘受到教材的限制，大胆的加入自己的理解，以导入为先导，开始整个课文的探究。李老师在课堂上非常重视学生体验，能够较好的开展语文活动，通过课本剧的展示，让同学们切身实际的走进课本，走进别里科夫的精神世界。
第五节课，王梦迎老师在高二382班展示了她自然、清晰的教学探索。虽是最后登场，却能够给人一种新意，在对课本充分理解的基础上能够再创造，根据实际情况灵活应变，把课堂从文本的束缚中拉进了生活的殿堂。王老师试图建构一种情境教学的模式，给每一个老师都带来了一种新的思考。课堂上最精彩的地方就是“采访问答”。老师变身为一个记者，根据文中提供的线索，带着问题开始了她的调查采访，先是华连卡小姐、再是柯瓦连科先生，在采访中让大家真切的了解到别里科夫先生是一个怎样的人，他的性格特点展露无遗，一下子就让人深有感触。同时在一番问答中，她带领大家仿佛走进了19世纪末的俄国，去看一看那罪恶的沙皇统治，给人深刻的思考。她的方法给大家带来了新的思路，得到了肯定。
总之，五位老师精彩的课堂让我们看到了希望。这里不是终点，虽然为期一年的师徒结对活动告一段落了，但是这恰恰是新的开始，一切都是新的起点。
19日，语文组及时进行了详细的点评和分析，可以说，我们对此次活动高度重视。全部老师都能准时到位，给新老师具有可操作性的指导，尤其是师傅点评指导更为详尽。大家对于好的表现给予鼓励，对于不足给予指导，对每一位新老师都寄予了很高的期望。在此，希望每一位新老师戒骄戒躁，任重而道远，踏实前行。未来靠新生力量去创造，这份责任就落在我们每一个人的肩头。通过此次活动，新老教师从中都受益匪浅，相信这五位老师的未来都会更加美好。老师们，我们都又一次站在了新的起跑线上，向前冲吧，还等什么呢？预祝新一期的师徒结对活动成功。
语文组
2012-9-25
