我的幼儿园调研报告_关于幼儿园调研报告

调研报告 时间:2020-02-28 07:53:38 收藏本文下载本文
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幼儿园调研报告 1.我眼中的幼儿园

幼儿园也属于是教育性质的机构,只是比起我们熟悉的高中大学来说,幼儿园的孩子针对的年龄小,需要关注的不仅仅是教育方式方法,更重要的是孩子们的安全保障,温馨舒适,让孩子感受到家的温暖,如何设计得让婴幼儿感觉到以上这些就是我们所要完成的目标。

幼儿园的性质有别于其他教学楼的性质,孩子们都还处在发育速度相当快的阶段,教育和环境就受到了极大的影响,所以幼儿园的环境,包括幼儿园的色调选择,空间设计,房间安排,安全防护等,都几乎要合理于孩子们的身心发育和生长健康。

最后,幼儿园的空间应该足够大,娱乐设施在安全的前提下,应该尽可能满足孩子们的需求,这是我第一次设计幼儿园之前的调研报告,已经模糊了自己儿时幼儿园的记忆,这次和小朋友们接触,有了不一样的感受。2.幼儿园的包含了什么

幼儿园里面有儿童活动的室内部分,包括卧室,活动室,厕所《不分男女》洗浴,储藏室,衣帽间等。

孩子们的大部分时间在活动室内进行,活动室可以尽量体现多样性,组合的个性化,最常见的建筑空间是四四方方的形状,为了孩子们迅速成长的心智,可以把东西做的富有孩子们的创意,比如任意墙,涂鸦画报,给孩子们的日常生活增添新鲜元素,但是这一切又都在按理要求的安全范围之内。此外,卧室也是重要的组成空间,卧室是安静不直接接受阳关雨露的,但要通风好,保持空气流通速度,给孩子们健康的睡眠环境。

杂物用房主要包括医疗保健室,晨检室,隔离室,老师办公室,会议室,还有一些其他的后勤用房,比如厨房,烧水间,消毒间,洗衣室等。这些应该尽量远离孩子们的日常活动范围,以免意外情况发生。

最后,儿童活动的室外空间包括秋千,积木,组合滑梯,幼儿垫子,幼儿操场,儿童床,儿童玩具,哈哈镜,转转椅,还有幼儿植物园等等,这些都按照幼儿的心理年龄来设置,和成人的方式当然不一样,都应该保证一个原则,就是必须满足孩子们的安全,其次,再根据市场调查来设计,根据孩子们的各种喜好,创意不同,好的幼儿设备可以开拓激发孩子们潜在的灵感和机智,孩子们的身心健康发展大部分形成都是在幼儿时期,这个时候很多认知会定性。

3.幼儿园实际列子分析来看,海文幼儿园是郑州市内比较好的幼儿园,首先,从它的管理制度上来说,很保护孩子们的安全,外人不得轻易入内,即便登记也不能出示安全证明,孩子们的活动设施也很丰富,有吊床,秋千,沙坑,休息亭,滑梯,草地,幼儿跑道,这样的优点是活动范围十分开阔,有栏杆与外界相连,安全问题得到了充分保障,幼儿园内绿化面积相当充足,尤其是在夏季,孩子们在户外活动时,就有遮风避阳防晒的地方,绿荫下的娱乐设施也很齐全,给孩子们一种家的感觉。

还有活动室十分开阔弹性地面孩子们就算是不小心跌倒,也不用担心会痛,活动室是孩子们主要活动的地方,所以这里的装饰设计很童真,室内墙壁装饰花式,贴近幼儿心理。室内有电视,书架,玩具架,这样的布置不足的地方就是虽然方便了使用,但是使得室内显得有些凌乱不堪,窗子开得比较小,可能是为了孩子们的安全原因,这样也让室内采光不是那么好,通风情况也没有那么理想。

卧室十分可爱,不管是设计还是理念,卧室和活动室一墙之隔,方便孩子们休息,床的形式是不可折叠的单层,卧室朝南,长条窗,采光好,但是也有不足的地方,床的形式就没有得到充分的利用,天花板其实是孩子们睡觉之前研究的地方,可以设计的多样化点,哟创意些,让孩子们在入睡之前,有丰富的联想。

4.最后,感觉存在的问题是这个幼儿园选址不好,门口就是来来往往的车辆,人流量也不小,主要是这里是主干道,位于金水东路的繁华地带,这样对孩子们的安全问题有所顾忌了,学校门口应该尽量有绿化带,有足够的空间,如果一旦孩子们遇上危险,这样的空间能够疏散人群,起到缓冲的作用,同时,不能离主干道太近,车辆过多,孩子们每天早上和晚上的必经之路上,应该保证安全问题。其次就是,主干道车辆繁多,人流杂吵,各种声音刺耳,不利于孩子们的身心健康发展,一个良好的教育环境,周围的影响因素也是非常大的。

 总结: 此次幼儿园调研,让我充分感受到了设计的难度,需要注意的地方很多,从调研的幼儿园不足之处改进外,真的需要关注的是孩子们的身心健康发展,不是一味的怎么修建幼儿园才能赚钱,孩子们的价值观从小就有模型,他们眼中的世界就是每天接触到的人和物,他们会效仿,不知道对与错的情况下学得很快。

还有,安全对于小孩子来说十分重要,幼儿园既然是为了幼儿建设的,那么园内的一切设施应该按照孩子的身高,日常活动范围来设计,比如,应该注意水池的深度,栏杆的高度,厕所的设计,玩具的摆放,桌椅的棱角设计,门和窗的高度,还有出入口的人流程度,以及孩子们日常接触到的水杯碗筷手帕的干净程度等等,卫生安全也是需要注意的,小孩子容易抵抗能力弱,病症容易传染。

专业:城市规划 学号:200904633 姓名:蔡琪琦

幼 儿

研 报 告

姓名:蔡琪琦 专业:城市规划学号:200904633

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