浙江省临安市青山小学教学调研报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教学调研报告”。
阳光、智慧、责任
——临安市青山小学教学调研报告
一．调研概况
5月21-22日，临安市教研室全体小学教研员在钱锋主任的带领下，对青山小学及所属的临东完小进行了为期两天的教学调研。教育局党委楼伟民委员、基础教育科施建平、玲珑教育辅导站周剑锋校长和金方红副校长一同参加了本次调研活动。
调研期间，调研组听取了姜宝军校长关于学校教育教学工作的汇报。有关领导和学科教研员一起深入课堂，共听课40余节。课后还检查了教师备课、作业批改、学生辅导等情况。听课后教研员分学科与教师进行个别交流，部分学科还进行组内研讨活动。利用课余时间召开了学生座谈会和教师座谈会，了解教师和学生的思想动态，以及对学校教育教学管理的意见和建议。通过随堂听课、个别交流、座谈讨论、汇报反馈等形式，和学校一起，总结经验，发现问题，并提出了改进教育教学的一些建议。楼伟民委员在反馈会上作了总结发言，肯定了青山小学办学取得的成绩，并对学校的进一步发展提出了殷切地希望。
青山小学高度重视这次教学调研，把它作为促进和提高办学的一次机遇。学校对调研安排周到，计划具体，措施得力，确保了本次调研顺利有序地进行。
二．成绩亮点
（一）思路清，目标明，学校驶入快车道
1．领导班子团结奋进，务实肯干，充满活力。学校领导班子年轻而富有活力，事业心强，勤于学习，善于思考，坚持把学校发展放在第一位。在班子成员身先士卒的示范下，通过全体教职工的努力工作，学校在各方面都取得了较好的成绩，而学校班子的踏实进取也得到了全校师生的充分认可。
2．工作思路清晰，目标明确，发展迅速。面对新校园面对新机遇，学校领导承前启后，充分发挥教师的智慧，经过教师讨论，反复论证，广泛征求，学校修改了校训，确定“阳光、智慧、责任”为校训，确定“让阳光洒满靓丽校园，让智慧充满理想海洋，让责任把握每刻时光”为办学目标，开始了新一轮特色与品牌的创建之路，学校得到了快速发展。学校先后获得浙江省体育特色学校（篮球）、杭州市农村示范学校、杭州市中小学德育工作先进集体、杭州市绿色学校
等多项荣誉。
（二）创特色，树品牌，阳光校园育新人
1．确立篮球特色,以点带面促发展。学校2004年被命名为杭州市体育传统项目（篮球）学校，2010年被命名为浙江省体育特色（篮球）学校。为了让篮球特色焕发出更大的生命力，学校把篮球作为体育大课间活动的主要内容来开展，学生每周上一堂篮球课，同时各种开展各种形式的比赛来促进篮球运动的深化。比如低年级原地拍球比赛，中年级的行进运球比赛，高年级的班级篮球联赛，这些丰富多彩的篮球活动项目，不但普及了学生的篮球知识，而且使学生深深地喜爱上了这一项运动，同时以点带面极大地推进了学校的体艺“2+1”工作，取得了丰硕成果。
2．社团活动多姿彩，搭建平台展特长。为了更好的培养学生兴趣、爱好和特长，学校定时、定点、定人开展各类社团活动。学校成立了12个校级学生活动社团，40多个年级学生活动社团。为了给孩子们一个展示自己的机会，学校开动脑筋搭建了四个展示平台，确定每年“四个节”活动，即四月体育节，五月艺术节，十月科技节，十一月英语节。丰富多彩的社团活动，活力四射的展示平台，使校园充满了活力，让学生享受到了成功的喜悦，让每个孩子的心灵阳光快乐，同时也培养和锻炼了学生特长发展。学校声乐队、舞蹈队、摄影队在各级各类比赛中频频获奖，为学校的发展添上了厚重的一笔。
3．开展雏鹰争章，学校德育重实效。学校以争章为抓手，提高德育实效，结合本校实际，精心设计了32枚活动章。争章活动强化过程评价，严把关口，使争章活动真正落在实处，每年还隆重举行授章仪式以激励学生。争章活动受到了学生的欢迎，得到了家长的认可。雏鹰争章这一少先队的经典活动在青山小学焕发新春，有力地促进了学生良好行为习惯的养成，日常行为规范得到了很好的贯彻落实。全校师生健康、和谐地发展，学校被评为临安市德育特色学校。
（三）抓培训，练内功，智慧课堂显身手
1.校本培训有序有效，教学模式初步形成。学校积极开展校本培训，通过学理论，讲理念活动，以及业务竞赛，如解读文本、解题技能等等，不断提高教师的专业素养，促进教师向智慧型成长。同时，学校积极打造智慧课堂，探索以启迪学生智慧，发展学生能力为根本的教学模式，目前已初具成效。如语文学科推出了“读读品品，说说练练”；数学学科推出了“边学边教，层层训练”；科学学科推出了“问题引导，有效探究”等等。随着公开课、研讨课不断开展，新的教 2
学模式已被广大教师应用，提高了整体课堂教学质量。
2．以科研为先导，促学校持续发展。学校充分认识到教科研对学校持续稳定发展的重要性，通过确立重点课题，邀请专家讲座，骨干教师带头等方法，教师的科研意识、科研能力得到提高，促进了教师向智慧型教师的成长。
三．建议
（一）强化优势，创设品牌，彰显特色。学校要充分利用篮球运动起步早，底子好，全市有影响力，做大做强篮球特色。外显内涵，积累成为一种文化。以教科研的方式，从目标、平台、路径等多方面入手，做成大课题。同时在临安范围进行广泛宣传，比如通过临安报、电视台等，让社会知道，给自己施压。
（二）不断反思不断积累，打造浓郁的校园文化。学校要有更高的目标要求，要善于总结反思，通过不断地积累，打造形成青山小学特有的校园文化，争取今后学校能做到以文化来管理，以文化来引领，以文化来育人。
（三）进一步加强校本培训，课堂教学模式向精细化发展。教师的业务学习上要重视对教材的解读，做到读懂文本，深刻理解，使教学内容在老师的头脑中融会贯通，理解每个领域内容的教学目标与要求，将内容转化为课堂可实施的行动方案。教师在充分理解教材的基础上，细心地选择教学素材，推敲选择合适的教学方法，切实提高课堂实效。另外，课堂模式研究要做到精细化，要从不同领域，不同课型、不同年级学生的特点等角度去深入探讨，促进课堂教学效率的提高。
（四）加强骨干教师的培养，壮大专职教师队伍。青山小学目前课堂教学中质量比较好的教师有，责任感强的老师也有，但尚缺少可以引领全体教师共同发展的骨干教师。因此，学校要善于发现在课堂教学中有特色、有灵气的、有钻劲的老师着重加以培养，使他们能够上层次、上台阶，进而成长为在临安有一定影响力的教师。同时，作为一所规模在临安市排名第二的学校，在培养和壮大专职教师队伍上还有很多工作可以做，比如积极引进科学、英语等学科的专业教师，并充分发挥他们的作用。除了专职教师外，对兼职教师安排要尽可能做到相对稳定和集中，这样有利于学科的持续发展。
为期两天的调研，时间相对仓促，调研的深度与广度亦有欠缺，以上反馈难免有不当之处，仅供参考。
