第三课商朝与青铜文化2020-02-27
第三课商朝与青铜文化（一）教学目标1．知识与能力知道商朝的建立，内外服制度；知道司母戊鼎是世界青铜文化史上的罕见的瑰宝；知道商朝青铜器的主要用途和功能；知道甲骨文是...
第三课漫画与生活2022-09-27
第三课漫画与生活教学目标：1.在漫画头像学习的基础上，进一步了解漫画语言，学习简单的漫画创作手法。2.通过本课的学习，让学生体会漫画与生活的关系，启发学生根据生活中...
高一政治第三课练习题2020-02-27
高中政治必修二第三课练习题班级_______姓名_________学号_________一、选择题（每小题3分，共66分）1、我国政府的性质是()A.国家权力机关B.便民利民的政府C.对人民负...
初三政治第三课知识点2020-02-27
第三课认清基本国情一、世界舞台上的中国（P32—P33） 1．地位、作用（1）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越...
第三课 《商朝与青铜文化》教学设计2020-02-27
第三课 《商朝与青铜文化》教学设计崇明中学陈彬彬[教学目标]1． 知道夏商周，既是同时并存的三个部族集团，又是逐次更替的三个王朝；知道商朝已成为中国历史上第一个有...
第三课《文化的多样性与文化传播》基础训练2020-02-27
第三课 文化的多样性与文化传播基础训练一、单项选择题: 1.2009年6月13日是我国第四个“文化遗产日”，2009年非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族文化，延续中...
文化第三课训练题2020-02-28
文化生活第三课测试题（满分50分，测试时间45分钟）一、选择题（每题2分，共30分）1、在我国，每年六月的第二个星期六定为“文化遗产日”，这对于增强全体民众的文化遗产保护意识...
文化第三课知识总结2020-02-28
第三课文化的多样性与文化传播1、为什么要尊重文化的多样性？①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化既是民族的又是世界的。在经济全球化的浪潮...
文化与生活2020-02-29
》必修3 第一单元《文化与生活》复习教案与学案 一．考核内容要求 （1）文化与社会 文化的内涵与特点 文化的形式 文化的社会作用文化与经济、政治的关系 文化与综合国...
高二政治练习《文化与生活》单选题测试题2022-10-03
高二政治练习《文化与生活》单选题测试题一、单项选择题：A 1．随着经济的发展，文化越来越渗透在人们的日常生活中。如，吃饭讲求饮食文化，穿衣讲求服饰文化，住房讲求建筑...