做一个聪明的消费者主题班会2020-02-28
《做个聪明的消费者》主题班会活动方案一、教学内容分析及学情分析：面对社会经济的飞速发展，人们的消费观念正在发生变化，传统的消费方式受到了挑战，儿童以消费者的身...
消费者的十大心理,做一个聪明的微商2020-02-27
做生意卖货过程中的关键用户，用户心理会影响到他们的购买决策，而作为微商的你，就应该了解消费者心理在想什么？消费者有十大心理特征，读懂这些，做一个聪明的微商！ 第一点：...
做一个聪明勇敢的人2020-02-28
做一个聪明勇敢的人――读《小兵张嘎》有感暑假中，我在爸爸妈妈的指导下，认真阅读了一本小说《小兵张嘎》。我很喜欢小说中的主人公――张嘎子。张嘎子是一个聪明伶...
做个聪明的消费者2020-02-28
做个聪明的消费者 教学设计教学目标：让学生知道每个人都是消费者，享有法律规定的消费者权利，法律保护消费者的合法权益；初步培养学生在遇到具体的消费问题时，掌握一些...
谁是聪明的消费者2020-02-28
专题4第一节学习消费知识 谁是聪明的消费者？ 上南东校 姚波一、教学目标知识与技能：了解市场，知道消费的概念，了解人的消费行为受多种因素的制约 和影响，初步掌握理性...
做个聪明的消费者2020-02-28
《做个聪明的消费者》课堂教学实录及反思活动目标：知识目标：通过活动了解选择商品的有关常识，学会看包装袋或商品说明书中的有关信 息，能根据包装袋上的信息识别商品...
做个聪明的消费者2020-02-28
《做个聪明的消费者》教学设计教材分析：《做个聪明的消费者》是人教版《品德与社会》四年级上册第三单元中的第四个主题，该主题通过小调查“会变的价格”引入主题，以...
做个聪明的消费者2020-02-28
《做个聪明的消费者》教案设计班级：五（1）中队 教师：马蓉一、教学目标：1、会看包装袋上和商品说明书中的有关信息。能根据包装袋的信息识别商品的真伪优劣。2、懂得买到...
做个聪明的消费者2020-02-28
第一单元 生活中的消费第3课 做个聪明的消费者 教学目标：知识目标：知道每个人都是消费者，法律保护消费者的合法权益，掌握维护消费者合法权益的方式和途径。能力目标：培...
做个聪明的消费者2020-02-28
做个聪明的消费者教案设计教材分析本课题由两部分内容组成：一是“明明白白消费”，主要说明公民作为消费者依法享有的权利，让学生知道法律保护消费者的合法权益，树立维...