中小学教师评价标准(试行)2020-02-27
浙江省中小学教师水平评价标准（试行）第一章 总则第一条为引导广大教师进一步提高专业水平，积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支数量充足、师德高尚、业务...
河南中小学教师职称评价标准2020-02-28
河南省中小学教师职称评价标准第一章总则第一条为了适应新时代中国特色社会主义建设事业发展的新要求，全面贯彻落实党和国家的教育方针，客观公正科学地评价中小学（含...
中小学教师师德考核评价标准2020-02-28
中小学教师师德考核评价标准一、政治坚定,依法执教(10分) 认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,践行三个代表重要思想和八荣八耻,的社会主义道德规范要求,...
中小学教师职业道德考核评价标准2020-02-29
昌吉市中小学教师职业道德考核评价标准加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。教师职业道德考核作为教师年度考核的重要组成部分，其...
内蒙古自治区中小学教师水平评价标准条件2020-02-28
内蒙古自治区中小学教师水平评价标准条件（试行）发布日期：2016-10-19 16:54 浏览次数：9876 第一章 总 则第一条 为科学准确地评价中小学教师的能力水平，促进优秀人才脱...
嘉兴市中小学教师水平评价标准(试行)2020-02-29
附件2：嘉兴市中小学教师水平评价标准（试行）第一章 总 则第一条 为引导广大教师进一步提高专业水平，积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支数量充足、师德高尚...
宝鸡市中小学教师水平评价标准条件2020-02-28
陕西省宝鸡市中小学教师水平评价标准条件（试行）第一条 基本条件一、拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻落实党和国家的教育方针政策，忠诚于人...
山西省中小学教师水平评价标准条件2020-02-28
附件1 山西省中小学教师水平评价标准条件为深化中小学教师职称制度改革、完善符合中小学教师特点的专业技术职务任职评价制度，引导广大教师立德树人，爱岗敬业，积极进...
福建省中小学教师水平评价标准条件2020-02-28
福建省中小学教师水平评价标准条件（试行）第一章 总 则第一条 为建设高素质专业化中小学教师队伍，全面推进素质教育，根据《教师法》、人力资源和社会保障部、教育部《...
广东省中小学教师水平评价标准(试行)2020-02-28
附件 2 广东省中小学教师水平评价标准（试行）正高级教师水平评价标准第一章 适用范围第一条 本评价标准适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学...