曲阜师范大学在线开放课程建设实施方案2020-02-28
曲阜师范大学在线开放课程建设实施方案（试行）为推动我校课程建设与课堂教学改革，将慕课（Mooc）、微课、翻转课堂等新的教学模式引入课堂教学，实现曲阜、日照两校区优质课...
福建省高校精品在线开放课程建设标准2020-02-28
福建省高校精品在线开放课程建设标准（试行）一、课程建设总体要求1.课程内容与资源。体现现代教育思想、教学理念，符合教育教学规律，及时反映学科最新发展成果和教改教...
网络教学资源共享的在线开放课程建设的意义2020-02-27
网络资源共享精品在线开放课程建设的意义网络教学资源共享的在线开放课程是国家精品课程建设项目的重要组成部分，是高等院校教学质量和教学改革工程的重要内容。在...
如何提高精品在线开放课程建设的质量2020-02-28
如何提高精品在线开放课程建设的质量精品在线开放课程建设作为推进教育教学改革的重要举措，广大教师要将精品在线开放课程作为推进教育教学改革的重要举措，将信息技...
在线开放课程的实践探索2020-02-27
在线开放课程的实践探索【摘要】阐述了在线开放课程与慕课的区别，指出了在线开放课程的优势。从教学内容与资源等五个方面论述了在线开放课程的建设工作，并讲述了线...
精品在线开放课程建设要求(本科校用,仅供参考)2020-02-28
二、建设要求1．教学内容与资源。根据预设教学目标、学科特点、学生认知规律及教学方式，围绕学科核心概念及教学内容和资源间关系，碎片化组织教学内容及资源、设置教...
开放实验课程总结2020-02-27
宁波大学材化学院开放实验课程总结1、课程基本情况课程名称： 开放实验课程编号：260Z03E授课班级： 材化学院07授课人数： 5人学分数：学时数：2、课程主要内容对大一学生实...
教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见2020-02-28
教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见教高〔2015〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）,部属各高...
在线开放课程及优质教学资源的建设应用与教学模式的创新2020-02-28
在线开放课程及优质教学资源的建设应用与教学模式的创新 【摘要】近年来，在线开放课程得到了迅速发展，给高校的传统课程教学带来了挑战。面对这种情况，各高校都在积...
《在线课程建设与微课设计、制作》培训总结2020-02-29
国家精品在线开放课程建设与申报--培训总结本次培训的学习是我对在线开放课程有了更加全面、深刻的理解，现对本次培训的心得作如下总结：一、在线课程的含义：在线课程...