学案导学指导学生自学2020-02-26
学案导学指导学生自学学案是学生自主学习的方案，也是教师指导学生学习的方案，它是学生学习活动的路线图，指示着学生学习的路线、方向和基本要求，学生必须按照这个路线...
单元五模块导学2020-02-27
整体思路 整个单元分为五个模块模块一：预习，通过学生自读课文，挖掘学生的自学潜力，达到预习目标。模块二：理解课文内容，感受人物形象，受到心灵启示。模块三：品味语言，引导...
《屈原列传》自学互帮导学教案2020-02-29
《屈原列传》自学互帮导学教案四川省华蓥中学 彭爱明自学目标：1、掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多义词。2、掌握本课的文言常用实词；熟记通假字“离”、“...
高中思想政治“导学——互学——自学”教学模式初探2020-02-25
龙源期刊网 http://.cn高中思想政治“导学——互学——自学”教学模式初探作者：崔英善来源：《现代教育科学·中学教师》2012年第01期一、“导学——互学——自学”...
第三单元复习课导学22020-02-26
第三单元复习课导学案（教师用）日期：2012.10.18复习目标：1.积累本单元短语，会正确默写2.知道本单元作者采用了怎样的表达方法表现人物美好心灵。3.能有感情地朗诵精彩语...
第六单元口语交际(导学提纲)2020-02-29
口语交际 “难忘童年”演讲比赛教学设计教学目标：1、与人交流能尊重理解对方。 2、讲普通话，注意语言美。3、发言有准备，有质量，中心明确，有条理。4、倾听时认真耐心，不...
比单元导学课教学设计2020-02-27
比单元导学课教学设计一、创设情景导入课题1.根据情境写除法算式。师：同学们，你们好！谁愿意告诉老师你们今年多大了? 师：大多数同学都是12岁，老师今年32岁。（板书：生 12...
五单元学案导学备课（推荐）2020-02-28
五单元学案导学备课课题：寓言二则矛与盾 学习目 标1、学会5个生字。。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、能借助注释理解课文，初步领悟课文所讲的道理。学情分...
“导学—自学—互学—助学”教学模式的应用效果2020-02-27
新疆广播电视大学教学模式改革和实践教学研讨会交流材料“导学—自学—互学—助学”教学模式的应用效果博尔塔拉蒙古自治州广播电视大学（博尔塔拉蒙古自治州广播电...
高中第一册单元四导学教学教案2020-02-26
要点分析(1)鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》，随...