小学作文指导课堂实录_小学生作文2022-09-29
小学作文指导课堂实录_小学生作文在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你...
《创意校服》作文指导、讲评课堂实录2020-02-26
《创意校服》作文指导、讲评课课堂实录葫芦岛市实验小学王志丽指导课：师：看到同学们今天都穿着校服来上学，感觉真精神！能不能把我们实验小学的校服向各位听课老师介绍...
作文指导：多彩的童年课堂实录2020-02-27
教学目标：1、知识学习：学习确立中心，围绕中心选材，及构思方面的知识。2、能力培养：增强学生写作的自信心，领会“立意、选材、构思”的写作思路，养成良好的写作习惯。3、...
《成长的烦恼》作文指导课堂实录2020-02-27
《成长的烦恼》作文指导课堂实录揭阳市空港区炮台镇石牌中学许贤玉《成长的烦恼》作文指导课堂实录教学目标： 1、知识与能力: 认识自我，正确对待成长过程中出现的烦...
习作指导《胜似亲人》课堂实录2020-02-27
习作指导《胜似亲人》课堂教学实录于金燕 延庆县第四小学人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级上册一、谈话设境，导入新课1.师：同学们，我们每个人...
2、作文教学指导课堂实录案例点评2020-02-28
四川省高中语文骨干教师培训及远程培训 课堂作文指导课应该怎样上——以孙双金“观察作文的情智教学”课堂实录（“2008新思路”作文教学研讨会课堂实录）授课：孙双金 ...
关于散文阅读指导的课堂实录2022-09-26
关于散文阅读指导的课堂实录导语：课堂实录是一种鲜活的课堂资源，通过课堂实录情景再现，教师们可以对课堂案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，以下是小...
人物的神态描写作文指导课课堂实录2020-02-26
人物的神态描写作文指导课课堂实录大自然小学 语文原昕一、回顾游戏，指导说写一段话师：同学们，星期一我们做的“老鹰捉小鸡”的游戏，大家喜欢吗？生（合）：喜欢。师：你能用一...
《我爸爸》绘本阅读指导课课堂实录2020-02-28
《我爸爸》绘本阅读指导课课堂实录【绘本分析】安东尼?布朗的绘本《我爸爸》，通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔...
《一件令人感动的事》习作指导课堂实录2020-02-29
《一件令人感动的事》习作指导课堂实录郧西县上津镇第二小学教师:查方洪一、体会感动，揭示习作主题：师：说起感动，我想大家并不陌生。同学在学过的课文中，在电视上、报...