文言文教学三步法2020-02-28
文言文教学三步法作者/庄 敏初中《语文课程标准》对文言文教学的要求为：“诵读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”从要求中不难看出，初中文言文教学不仅...
作文三步法2020-02-28
“作文三步法”中多维思维训练的操作方法添加时间：2007-12-26作者： 未知来源： 未知录入：admin 阅读次数：467------------------“作文三步法”中多维思维训练的操作方...
作文三步法2020-02-27
《作文三步法》是中国当代语文教学专业委员会秘书长、作文教学首席学者毛继东教授的倾心之作，经由北京大学，北京师范大学多位专家、教授亲授，为全国近8000名教师作了...
关于文言文教学三步法2022-10-04
关于文言文教学三步法初中《语文课程标准》对文言文教学的要求为：“诵读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”从要求中不难看出，初中文言文教学不仅要引导...
八孔竖笛教学三步法2020-02-28
八孔竖笛教学三步法八孔竖笛是是人类为创造美好音乐而长期探索和创新的产物，十六世纪起源于意大利，后盛行欧洲各国，历史悠久。虽然它很古老却并不原始和落后，和其它其...
初中古诗词教学“三步法”2020-02-28
初中古诗词教学“三步法”【摘要】古诗词学习是初中语文教学中一个亟待解决的问题。教师在进行古诗词教学时可采用“三步法”，引导学生吟诵、解读和感悟古诗词，使学...
看图作文三步法2020-02-27
看图作文三步法黑龙江在庆市 夏国梅看图作文，就是对画面仔细观察，进行合理的想像，用自己的话将图中内容有条理、具体地叙述和描写出来。如果经常练习看图写话，同学们...
(论文)识字教学三步法（材料）2020-02-28
识字教学三步法——识字教学中的自主、合作、探究湖北省荆门市屈家岭管理区屈岭中心小学胡杰 指导老师荆楚理工学院人文社科院孟怀东摘要：论文以《语文课程标准》...
语文教学渗透思想教育三步法2022-10-04
内容提要：“课前挖掘教材思想性，课中感染默化学生，课后活动升华感情，”是语文教学中对学生进行思想教育的最有效的方法。关键词：课前挖掘、课中感染、课后升华。把思想...
作文三步法的重要作用2020-02-26
作文三步法的重要作用作文三步法理论的提出，给我们今天的作文教学带来了前所未有的革故鼎新的局面。这一理论以其独特的视角，从心理学和哲学的角度，构建人类作文能力...