“主题式情境”教学模式的构建2020-02-27
“主题式情境”学习模式的构建主题式情境是指根据学习的内容，以及学习者的年龄特点和原有经验，设置相应的融语言、声、文、图、像等为一体的、一连串的有衔接的“子...
主题式微课研修一体化模式解读2020-02-27
构建“主题式微课研修”一体化校本教研模式一、“主题式微课研修”的概念和组成“主题式微课”是指教师在课堂教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的主题明...
基于问题的订单式教师研修模式探析2020-02-28
基于问题的订单式教师研修模式探析【关键词】订单式教师研修进修学校 订单式研修用在教师培训中，表示教师研修基于地区或者学校的需求，用来解决教育教学中存在的现...
主题式教学模式培训心得体会（精选4篇）2021-11-03
第1篇：主题式校长培训心得体会引领、示范、激励主题式校长培训学习心得体会广西荔浦中学 罗刚2013年秋至2014年夏，我有幸参加了荔浦县教育局与上海方略教育培训中心...
陈南——361主题变奏式模式解析2020-02-28
阆中市枣碧乡中心学校 “3-6-1”主题变奏式导学模式解析枣碧乡中心学校 陈 南一、改革宗旨和背景素质教育是现代教育的主流：素质教育是塑造学生未来、为学生幸福人...
校本研修模式2020-02-29
教师培养求新路，“四步激活”促提升“国家教育规划纲要”指出：树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师、育英才。创造有...
探究式模式教案2020-02-26
教案《探究式模式》教学一， 教学内容介绍探究式模式的教学内容教学方式及教学方法。 二， 教学目标让即将成为老师的同学们了解探究式模式的教学方法，并且熟练应用到...
自主学习式模式2020-02-28
自主学习式模式自主学习式模式的操作程序是： （1）独立学习。在这个环节学生主要按"五步常规教学法"完成自学任务。这五步自学法是：查，查写作背景、作者生平和写作风格...
参与式教学模式2020-02-27
1.参与式教学模式的理念：参与式教学法起源于20世纪五六十年代的英国。最初，参与式并不是一种教学法，而是英国的一些社会学专家在国外进行国际援助性研究的时候，总结出...
越式教学模式2020-02-28
越式教学模式“跨越式教育”，是北京师范大学教授何克抗坚持了近10年的一项科研课题。如果以教育部的“新课标”为参照，“跨越式教育”实施后，在不增加学生课业负担和...