《16做人的故事》教学反思2020-02-26
《16、做人的故事》教学反思黄赟梦《16、做人的故事》这篇课文包含了2个小故事，分别是“为什么要说‘谢谢’”和“面对小夜莺感到羞愧”。文章并不是特别难，但是我...
做人的故事2020-02-28
16、做人的故事【教学目标】1、通过自学、交流，在语言环境中认识10个生字，积累“缓缓、需要、沉思、疲倦、停止、撕碎、垃圾”等词语。2、通过朗读，理解课文中的重点...
课后反思2020-02-27
《认识小括号》课后反思春晖小学齐飞在二七区基于标准的教学研讨活动中，我有幸和全区老师分享了一节我的新授课一年级下册第六单元的《认识小括号》。多彩课堂文化...
课后反思2020-02-25
《烛之武退秦师》课后反思 2012年8月1日姚豆豆今天给我的班级214班上的《烛之武退秦师》一课，本节课主要是教授新知识，课的内容主要围绕“退”字展开，由于是升入高中...
课后反思2020-02-25
昨天，进修学校领导来我校进行了一年一次的教学常规检查，课后反思。本来以为没有什么，心里一点紧迫感都没有，总感觉与自己关系不大（那是因为自己没有被安排到上课）本来以...
课后反思2020-02-25
课后反思一、教学反思： 语文教学的目的，并不仅仅是让学生熟练地掌握一篇课文，也不仅仅是记住某些知识在课文中出现过，而更重要的是掌握某些一般性的东西，也就是让学生...
课后反思2020-02-28
课后反思：我今天执教的《一夜的工作》是一篇传统的课文，要使学生通过对这篇课文的学习感受周总理不辞辛苦的工作精神和简朴的生活作风，感受周总理的伟大人格。 为了...
课后反思2020-02-27
《唯一的听众》教学反思《唯一的听众》是一篇写人的文章，文章通过对老人的语言，神态的变化表现了一位知名的音乐教授对“我”的真诚无私的帮助，表达了“我”对老教授...
课后反思2020-02-29
让学生爱上课堂 一年级语文《汉语拼音5》课后反思杨尚卿前两天去听语文低段月展示课，课后王老师说了一句话让我印象非常深刻：一年级的小学生来到学校里，最关注的不是...
课后反思2020-02-27
我上了一节课是《辉煌灿烂的隋唐文化（二）——光耀千古的文学艺术》。此课按照备课中的教学设计进行,通过创设情境引出本课学习主题，然后通过启发与探究完成学习目标，...