《只怕不抵抗》教案2020-02-27
《只怕不抵抗》教学目标：1、能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。2、通过演唱歌曲，使学生掌握2/4拍的歌曲的特点，掌握附点四分音符与附点四分休止符等音乐知...
只怕不抵抗教学设计2022-10-06
只怕不抵抗教学设计教学目标：1、能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。2、通过演唱歌曲，使学生掌握2/4拍的歌曲的特点，休止符等音乐知识。3、了解抗战时期共产...
《只怕不抵抗》教学设计2022-10-06
《只怕不抵抗》教学设计作为一名老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。...
只怕不抵抗教学设计2020-02-28
教学目标：1、能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。2、通过演唱歌曲，使学生掌握2/4拍的歌曲的特点，休止符等音乐知识。3、了解抗战时期共产儿童团的革命历史。...
《只怕不抵抗》教学设计2020-02-29
《只怕不抵抗》教学设计一、教材分析： 歌曲《只怕不抵抗》是一首反映抗日战争时期的革命儿童歌曲。歌曲为三段体结构，以进行曲的节奏、平稳级进和跳跃交替出现的旋...
只怕不抵抗教学反思2020-02-29
《只怕不抵抗》教学反思“吹起小喇叭，嗒嘀嗒嘀嗒”熟悉的旋律，又再一次响起，小时候特别喜欢这首歌。站队、集体活动时大家都喜欢唱这首歌，朗朗上口而坚定有力。《只怕...
只怕不抵抗教学反思范文2022-10-01
只怕不抵抗教学反思范文《只怕不抵抗》是冼星海所作的一首反映抗日战争时期的革命歌曲。课堂上我先带领学生走入抗战时期，播放了抗战时期的画面，聆听《共产儿童团歌...
不抵抗,就能盛放演讲稿2022-09-29
不抵抗,就能盛放演讲稿其实站在这里，我觉得更精神一点，我想要跟大家分享的故事有很多。因为这5年来，我并有一直停在XX年5月12日那天，我一直在朝前走，在XX年地震发生当...
不抵抗,就能盛放演讲稿2020-02-28
其实站在这里，我觉得更精神一点，我想要跟大家分享的故事有很多。因为这5年来，我并有一直停在XX年5月12日那天，我一直在朝前走，在XX年地震发生当时，我也是从三楼，整个楼房...
不抵抗就能盛放演讲稿2022-10-04
不抵抗就能盛放演讲稿其实站在这里，我觉得更精神一点，我想要跟大家分享的故事有很多。因为这5年来，我并有一直停在2008年5月12日那天，我一直在朝前走，在2008年地震发生...