中华十德与国学教案2020-02-27
第10课 知耻而后勇教案马庄小学 李维娜一、教材分析：《知耻而后勇》旨在培养学生奋发进取、迎难而上的精神。侧重于培养学生的有勇有谋、不畏强暴的个性，并能够懂...
“践行中华十德优秀教师”事迹材料2020-02-27
“践行中华十德优秀教师”事迹材料故城县饶阳店镇薛官屯小学 高磊带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时...
中华十德与国学教学设计2020-02-28
中华十德与国学教学设计教学目标：1、激发学习兴趣，解答为什么要学习国学。2、理解中华十德的含义，教育学生要从身边小事做起，争做十德少年。 教学过程：一、激情导入：我...
《中华十德与国学》校本课程教材2020-02-27
《中华十德与国学》小学四年级（上） 开篇语中华民族优秀传统文化是中华民族生命力之所在，是中华民族的灵魂，既涵盖世界观、价值观、伦理观与创造力，也包括知识体系和生...
德中华观后感2020-02-29
德中华观后感 篇1：《圆梦中国 德耀中华----第五届全国道德模范授奖仪式》观后感《圆梦中国 德耀中华----第五届全国道德模范授奖仪式》观后感2015年10月17日，我和家...
德耀中华（材料）2020-02-28
德耀中华：第三届全国道德模范事迹及颁奖词一、全国助人为乐模范（１１名）郭明义 鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员王文珍（女） 海军总医院护理部总护士长...
《德耀中华》观后感2020-02-26
《德耀中华》观后感中华美德是人们传统美德，从古到今中华美德被人们传承发扬，在昨晚观看过《德耀中华》后，我更加体会到中华美德是社会前进的动力，美德让社会更和谐。...
十德少年事迹材料2020-02-27
君子风范 高雅如兰 ——XXX同学“诵读国学，践行十德”优秀少年事迹材料 她，沉稳内敛，清雅聪慧，品学皆优，德才兼备；她，一言一行温润知礼，一举一动浩然正气。她，就是邢台市...
中华成语故事读书心德2022-10-05
中华成语故事读书心德小朋友你喜欢读《中华成语故事》吗？读了成语故事后学会了多少成语呢？小编收集了中华成语故事读书心德，欢迎阅读。中华成语故事读书心德【一】《...
圆梦中国 德耀中华2020-02-28
《圆梦中国 德耀中华》观后感“五千年文明传承，载德如鼎如碑，九州里炎黄子孙，践行美德规范……”在《德耀中华赋》的朗读声中，“圆梦中国 德耀中华”第六届全国道德模...