《解决问题的策略—转化》说课稿中石油小学张海涛一、说教材:本节课主要是让学生学会用转化的策略解决问题。转化是一种常见的、极其重要的解决问题的策略。通过转...
——例谈实施自主学习的困惑和感受!杜朗口、即墨的经验让我们心动!去年起我校就从六年级起进行着杜朗口、即墨模式的探索。下面结合《解决问题策略(转化)》教学案例(从...
《解决问题的策略-转化》说课稿虽然这是苏教版数学教材五年级下册第七单元所安排的内容,但是孩子在之前的学习过程中早有接触,对于转化这一策略在孩子的认知上不是...
《用转化的策略解决问题》说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写才好呢?下面是...
学习内容:六年级下册第71、72、74页。学习目标:在解决实际问题过程中体会转化的含义和应用的手段,感受转化法在解决问题时的价值。积累解决问题的经验,增强解决问题时...
第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计学校:江苏省大丰市实验小学 姓名:宗建华一、教案背景:1、面向学生:小学 学科:数学2、课时:第一课时3、教师课前...
《解决问题的策略——转化》教学设计石门小学陈雅贞2010、4、27教学目标:1.使学生初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据题目的特点选择具...
《解决问题的策略——转化》教学设计2013、4高邮市菱塘回民中心小学 薛晓斌教学内容:国标本苏教版数学六年级(下册)71—72页教学目标:1.初步学会运用“转化”的策略分...
白兔有5只,黑兔有3只。你能根据这两个条件说一句话吗? 活动一:例2 学校美术组有35人,其中男生人数是女生人数的2。女生有多少人?31.认真读题,先理清题中的数量关系,然后...
苏教版五年级下册《解决问题的策略——转化》教学内容:苏教版五年级下册第105-106例1和练一练,练习十六第1-3题。 教学目标:1.学生初步学会运用转化的策略分析问题,并...