邹红菊 《称赞》教学设计2020-02-28
人教课标版第三册第18课《称赞》教学设计执教者：霍林郭勒市第二小学邹红菊 授课班级：二年三班授课内容：《称赞》第一课时上课时间：2012年11月6日（上午第二节） 【教学目...
最美乡村教师邹桂芬2020-02-28
最美乡村教师邹桂芬湖北郧县乡村教师邹桂芬，她在山沟里教书34年，村里所有的80后学生几乎都是邹老师一个人教过来的，邹老师在所在的罗堰村教学点就坐落在罗堰村的半山...
学习邹桂芬先进事迹体会2020-02-26
学习“最美乡村教师”邹桂芬事迹有感郧西县职业技术学校张昌涛根据学校群众路线教育实践活动的统一安排，我们再一次集中收看了最美乡村教师邹桂芬的先进事迹。邹桂...
清 邹一桂 杜牧诗意图2022-10-04
清 邹一桂 杜牧诗意图引导语：杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。今天我们来欣赏一下清 邹一桂 杜牧诗意图。国内珍藏精品书画高仿真艺术品清...
飞毛腿白桂菊作文300字（精选36篇）2022-10-05
飞毛腿白桂菊作文300字（精选36篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？...
邹2020-02-29
教科版一年级上册第四单元说课标说教材演讲稿 新林区第二小学邹华 尊敬的各位评委，老师： 大家好！如果用一句话表达我此刻的心情，那就是在不断地期盼中等待着，在不断地...
邹2020-02-29
教科版一年级上册第四单元说课标说教材演讲稿 新林区第二小学邹华 尊敬的各位评委，老师： 大家好！如果用一句话表达我此刻的心情，那就是在不断地期盼中等待着，在不断地...
菊2020-02-27
《菊》教学设计 教学目标： 1． 整体感知内容，理解古文大意。 2．诵读古文，培养学生学习古文的兴趣。教学重难点：整体感知内容。诵读古文，培养学生学习古文的兴趣。 教学准...
班主任如何做好家校沟通工作刘桂菊2020-02-27
班主任如何做好家校沟通工作东疏镇刘茂学校刘桂菊如何做好家校沟通工作，对于班主任来说，是个难题。一个班级三、四十个学生，那么多的家长，无论班主任怎么做，家长都会有...
邹碧华2020-02-27
《邹碧华》观后感根据区党委的指示，我院党员于2018年06月22日组织全体党员前往电影院观看《邹碧华》同志的纪录片。在观影前，我就学习过邹碧华同志的事迹，邹碧华法官...