《组歌》教学目标1、掌握生字词文学常识2、把握诗文的节奏与美妙的意境中体会诗歌的感情3、发挥想象力,借助丰富的联想,在反复品读中理解诗歌的主题4、通过仿写锻炼...
《 组 歌 》教案汶南二中张晶教学目标:1、指导朗读,在朗读中整体感知散文诗中的意象及作者思想感情。2、品读欣赏,在欣赏中把握诗文的节奏,感受诗歌美妙的意境。3、借...
(一)、青蛙的快乐——人啊,到底咋活?一只小鸟飞倦了,落在井沿上。井里的青蛙问:“朋友,你从哪儿来呀?”“我从天上来啊!”“天上?”“是呀,我飞了好久,口渴了,下来找点水喝!”“...
《组歌》说课稿河北省黄骅市第三中学刘付娥06110一.教材简析《组歌》是人教版八年级下册第二单元的一篇自读课文。这一单元所选课文全部是散文诗。本文是黎巴嫩诗...
纪检监察组歌——专题片《打铁还需自身硬》有感沂南一中 徐仰臻 定**.信任与监督反腐任重路漫漫,从严治党岂等闲? 执纪监督平天下,信任,承诺道义双肩担。蓬生麻中本自...
《组歌》练习题1、下列加点字的注音有误的一项是( )A、我陪伴他长吁(xū)短叹。B、我生性执拗(niù),急躁。C、潮水涨(zhǎnɡ)来时,我拥抱着它。D、我要用自己的津(jīnɡ)液让它的...
《短文两篇》《海燕》《组歌》一、一周内容概述《短文两篇》散发着作者忧郁而热情的青春气息。《日》表现作者热情洋溢的一面,“我愿做人间的飞蛾”,宁愿舍弃自己的...
光彩人生像风一样烈,像火一样红,那是我们光彩的人生。比风还要烈,比火还要红,那是我们对党的忠诚。(像水一样柔,像血一样浓,那是我们美好的心灵。比水还要柔,比血还要浓,那...
组歌说课稿精选一.教材简析《组歌》是人教版八年级下册第二单元的一篇自读课文。这一单元所选课文全部是散文诗。本文是黎巴嫩诗人纪伯伦《组歌》中的两篇。这两首...
总第课时《长征组歌》教学研究案教学目标:1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。2、体会歌词中表现毛主席用兵如神,红军战士过雪山,涉草地的艰难及其所表现出的...