《再别康桥》微课教案设计【教学目标】1、知识与能力:了解徐志摩及诗歌写作背景;体会诗歌意境,理解诗歌主题;感知诗歌“三美”;学会新诗的鉴赏方法。2、过程与方法:在熟...
再别康桥微教案再别康桥以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情,是新月派诗歌的代表作品。下面我们一起看一下下面的微教案。【教学目标】1、通过...
《再别康桥》微教案《再别康桥》善于从生活中捕捉鲜活、富有个性特征的景物形象,糅合诗人的情感与想象,构成鲜明、生动的艺术形象,从而营造了优美、明丽的意境。教学...
《再别康桥》微课教学设计设计思路:《毛诗序》说:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。”诗歌本质上就是情感的外化,字里行间最值得去揣摩咀嚼的就是...
再别康桥说课教案再别康桥说课教案《再别康桥》徐志摩尊敬的评委大家好,我今天说课的内容是《再别康桥》,这篇课文是人教版高中语文教材第一册第一单元第二篇课文《...
再别康桥说课教案范文语文说课稿的内容一般包括:讲解课文、制定学习目标、分析教学重点等,那么关于再别康桥说课教案要怎么写呢?一、教材分析1、教学对象分析《再别...
微课教案——《人物形象之外貌巧刻画》湖北省黄梅县第三小学王恺教学目标:1、认识什么是外貌描写。2、了解外貌描写的种类。3、掌握外貌描写的方法和注意要点。 教...
苏教版三年级语文下册《4.翻越远方的大山》微课教学设计一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,理解生字组成的词语。3.学习刘翔为实现...
《玩一玩 做一做》段家中心小学尤崇《玩一玩 做一做》一、教学内容:《玩一玩 做一做》二、微课工具:录屏软件 ppt三、教材分析:《玩一玩、做一做》是北师大版小学数...
扩句微课教案教学目标:1、掌握扩句要求和常用的扩句技巧。2、通过归纳学习,能正确熟练地扩写句子。教学重难点:掌握扩句要领,能按要求正确扩充句子。 教学准备:PPT 教...