也谈语文教学人文性与工具性在语文教学中,我们在注重语文知识与语文能力的同时,还必须明确在关于语文知识与语文能力的具体教学活动中,不是单纯的有关语言文字的...
在语文教学中,我充分挖掘课文隐含的人文价值,努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围,引导学生在张扬个性的过程中,潜移默化地培养人文个性和人文精神,力求使每一位学生达...
杜传强语文课程标准提出,“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”。那么,何谓人文性?笔者认为,人文性不是文学性,不是文化性,也不是人的自然性,它应该是三者有机融...
美术教育学理论与方法课堂作业文化与人文性的概念姓名:刘平平学号:20840323班级:08级美术史论班指导老师:迪丽努尔老师作为一名当代大学生,经历了一个阶段又一个阶段的...
语文是一门工具性学科,是各学科的基础。语文内含丰富,是我们一般语文老师所说不清道不明的。在现实生活语文用得非常多,写信、广告标语、说话、广播、文章等都与我们...
让语文学科的工具性与人文性融为一体《山中访友》教学反思听了邓爱静老师的《巨人的花园》一课后,情不自禁地想起了自己讲授《山中访友》一课时的情形,觉得自己在语...
王 升(赤峰学院 文学院,内蒙古 赤峰 024000)摘 要:比较文学课是一门开放性的边缘学科,涉猎中外文学、中外文化、中外自然科学领域等。人文素质教育应是比较文学课的重...
聂超摘要:人文性包括人的文化性和文化的人性。人文性的实质是人文教育、人文素养、人文精神等。人文性,表现了语文课程鲜明的时代特征,反映了语文课程丰富的人文内涵...
再论语文的工具性和人文性内容摘要:语文是最重要交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。工具性源于语文的交际和实用功能...
浅谈小学语文教学中工具性与人文性之统一铜陵县东联乡西埂小学范美景现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备阅读...