杨万里写童趣的诗2023-08-29
杨万里写童趣的诗杨万里创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。下面就随小编一起去阅读杨万里写童趣的诗，相信能带给大家帮助。杨万里写童趣的诗...
群文送别诗教案2020-02-27
送别诗群文教学安阳市北门西小学靳云丽教学目标：1.理解5首古诗，结合注释，理解诗意。 2.多诵读，并能展开想象，体会诗人感情。3.初步感知诗歌意象，体会送别的形式多样，但都...
送别诗群文阅读 教案2020-02-27
送别组诗 教案教学内容：送别组诗《送元二使安西》、《山中送别》、《送朱大入秦》、《送别诗》 教学目标：1、结合注释，理解四首古诗，了解大意。2、运用“解诗题——读...
送别诗群文阅读2020-02-28
《送别组诗群文阅读》教学设计教学内容:送别诗六首:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《送别诗》、《送元二使安西》、《劳劳亭歌》、《山中送别》教学目标...
读童诗 群文阅读2020-02-27
《读童诗，品童趣》教学设计一、教学目标：1.初步认识和了解儿童诗，感受儿童诗的趣味和美。 2.体会儿童诗的特点。3.激发想象，在阅读实践中运用初步学会创编简单的儿童...
群文阅读、趣味数字诗2020-02-27
《趣味数字诗》教学案例教学篇目《骄傲的0》《七的歌》《数字8》《6和9》《咏雪》 议题解读此议题是对单篇课文数字诗《一去二三里》的拓展补充，旨在打通学科界限，...
《咏柳》群文教案2020-02-28
古诗二首（一）课型：新授 授课时间： 第2课时（共2课时） 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读、背诵、书写古诗。2.学生能借助注释、插图理解古诗的大意，想象诗中描绘的意境，...
群文阅读教案2020-02-28
群文阅读《童话故事》教学设计【教学内容】1．人教课标版教材小学语文第七册第三单元课文《巨人的花园》《幸福是什么》《去年的树》《小木偶的故事》。2．人教版同步...
群文阅读教案2020-02-28
《父母之爱》群文阅读廖艳丽教学内容：《母亲的故事》《鼾声》《父爱安全网》《秋天的怀念》表现父母的爱的文章。 教学重点：引导学生抓住人物的外貌、语言、动作和...
群文阅读教案2020-02-28
群文阅读四年级上册第三组“中外童话”教学设计【设计理念】以“单元整合、群文阅读”策略为指导，以知识树为线，实现教学内容、教学方法的全面开放，使学生在学习内容...