诱思探究教学理论2020-02-28
诱思探究教学理论”是由陕西师范大学的张熊飞教授首先提出，并在多所学校进行实验教学，在实验学校领导、教师的共同努力下逐渐充实、完善，最终由陕西省推广到全国的一...
诱思探究教学模式2020-02-28
诱思探究教学模式一、“诱思探究教学”的特点及意义 “善思则得，善诱则通，诱思交融，百炼成钢。”这是辩证法的真谛。即谓之“诱思教学思想”。诱思探究教学充分体现...
诱思探究教学案例2020-02-27
实施诱思探究教学改革努力打造高效课堂【背 景】我校是省级示范性高中，多年来高考连续取得较好成绩。但在不断总结分析中我们发现，学校教学质量的保持和提高，靠得是...
诱思探究教学法2020-02-28
诱思探究教学：教师要引导学生独立思考1 诱思探究教学发展历程“诱思探究教学”的研究，其雏形可以上溯至上个世纪60年代张熊飞在物理教学中开展的探索性学生实验，旨在...
诱思探究教学法2020-02-28
诱思探究教学法【背景】张熊飞，1938年生，陕西礼泉人。1960年毕业于陕西师范大学物理系，曾在中学从事物理教学工作达27年。1987年调回陕西师大任教后，张熊飞开始专门从...
诱思探究教学论精要2020-02-28
张熊飞《诱思探究学科教学论》精要 张熊飞教授主持的诱思探究课题研究，在国内名气和影响很大，其基本理论和经验，在近30万字的《诱思探究学科教学论》中有详细的论述...
诱思探究学科教学论2020-02-28
1、为了改变当前学校教育中，师生负担过重，课堂教学低质量、低效率的现状，需要加强有效教学的基础研究，探讨各学科如何通过实施探究学习方式，实现有效教学。那么，应撰写...
诱思探究法教学初探2020-02-28
诱思探究法教学初探新课程强调改变单一的接受性的学习方式，倡导具有“主动参与，乐于探究，交流合作”特征的学习方式，实现学习方式的多样化，从而促进学生知识与技能，过程...
推广诱思探究教学模式2020-02-28
推广诱思探究教学模式“诱思探究教学”是张熊飞教授经过十八年潜心研究，并组织实验，在与实验学校领导、教师的共同努力下逐渐充实、完善，由省教科所倡导，并向省教委推...
诱思探究教学论心得体会2022-10-01
诱思探究教学论心得体会我们在一些事情上受到启发后，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编收集...