《勇气》教学设计【教学目标】1.借助绘本阅读,培养学生观察画面的能力,享受阅读的情趣。2.以读、说、绘的方式引领学生走进童书,感悟诗意面对生活的态度。【教学过程】...
绘本《勇气》教学设计一、诗歌导入:1、出示谢尔的《跳水板》齐读, 他一直站在跳水板上, 他确定了它又直又长。 他确定了它不是太滑。他确定了它能够承受他的重量。 ...
绘本阅读:《勇气》教学反思前段时间我给孩子们上了一节绘本阅读课,绘本的名字叫做《勇气》全书就像一首散文诗,语言优美、琅琅上口、风趣幽默,非常适合大声朗读和课堂...
绘本《我永远爱你》教学设计铁二处学校 李芳教材分析:《我永远爱你》是英国插画家牡丹·刘易斯创作的一本图画书。本图画书想我们讲述了一只小熊阿力不小心打破了...
《爱心树》绘本教学设计导读目标:1、借助绘本阅读,在观察,想像,游戏中,让学生享受阅读的情趣,激发学生课外阅读的兴趣。2、通过阅读,使学生感悟大树的无私奉献,了解爱的真...
绘本教学设计在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优...
绘本教学设计在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优...
绘本《狐狸爸爸鸭儿子》教学设计刘亚君教学目标:1、阅读图书,理解故事内容,激发阅读图书的兴趣,培养孩子丰富的想象能力。2、学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心...
爸爸的围巾席俊生 导入:播放《爸爸,去哪里呀》,点燃学生与父亲在一起的美好回忆。 师:今天让我们一起走进小作者,看看他的爸爸的围巾是什么样子的,发生了一个什么样的故...
绘本《小猫钓鱼》教学设计活动目标1、能安静、专心地倾听故事,了解故事的主要内容。2、能用丰富的语言看图讲述故事。掌握语言与词汇的表达,能够相互交流,培养合作的...