一年级语文评课稿2020-02-27
一年级语文评课稿听了几位老师的课，让我受益非浅，感触很深，从中我也学到了很多新的教学方法和新的教学理念，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一...
一年级语文评课稿2020-02-29
评课稿本堂课以复习的形式入课，然后导出gkh，引出课题进行教学。采用了多种形式的读，来进行巩固，若教学完gkh的拼读后，再让学生进行书写，这样会加深对声母的认知。一年级...
一年级语文《比一比》评课稿2022-10-04
一年级语文《比一比》评课稿《语文课程标准》识字教学建议中提出“识字教学要将儿童熟识的语言因素作主要材料，充分利用儿童生活经验，运用多种形象直观的教学手段，来...
家一年级语文评课稿2022-10-06
家一年级语文评课稿《家》这节课设计新颖、独特，层次分明，使学生受到了美的熏陶，锤炼了学生的语言，是一节很有特色的语言课。在本节课中有许多亮点值得我学习：1.学生能...
一年级语文《操场上》评课稿2022-09-30
一年级语文《操场上》评课稿《操场上》是小学语文第一册的一篇课文，是一篇紧接在学习了汉语拼音之后的识字课文。杨老师在教学这篇课文时，把握了教材的特点，从对识字...
一年级语文《阳光》评课稿2022-09-30
一年级语文《阳光》评课稿《阳光》是人教版一年级上册的课文，本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳关给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵。朗读课文与识字是本课...
一年级语文《雨点儿》评课稿2022-10-06
一年级语文《雨点儿》评课稿董老师有三点值得我学习和借鉴：1. 课题的巧妙导入。猜谜+拼读+儿化教读，形象的将题目展示，且从中显示出雨点儿的可爱。2. 学习方法指点。...
一年级语文《家》评课稿2022-09-30
一年级语文《家》评课稿一年级语文《家》评课稿1《家》这节课设计新颖、独特，层次分明，使学生受到了美的熏陶，锤炼了学生的语言，是一节很有特色的语言课。在本节课中...
一年级语文《家》评课稿2022-10-04
一年级语文《家》评课稿一年级语文《家》评课稿1《家》这首儿童诗是苏教版一年级语文第5课，全文短而精简，仅两节六小句，前四小句为一节，写了“蓝天、树林、小河、泥土...
一年级语文《小伙伴》评课稿2022-10-02
一年级语文《小伙伴》评课稿《小伙伴》一文以春游为题材，写了玛莎丢失背包以后，几个小伙伴对待这件事的不同态度。故事童趣盎然，意蕴深刻，旨在教育孩子要用实际行动帮...