数学一年级关于数数的教学设计2022-10-04
数学一年级关于数数的教学设计［教学内容］数学一年级上册教科书第 14页例题，第 15页“想想做做”的习题。［教材简析］教材先通过主题图，让学生分类数一数 1~5个数，接着用算...
《数数、读数》教学设计2020-02-27
《数数、读数》教学设计教学时间： 1课时(40分钟)。 教学地点：古小一年级三班 教学内容：苏教版一年级上册第三82-83页。 教学目标：1.使学生在数数，读数等活动中认识计数...
数数、读数教学设计2020-02-27
《数数、读数》教学设计教学时间： 1课时(40分钟)。教学内容：苏教版一年级上册第三82-83页。教学目标：1.使学生在数数，读数等活动中认识计数单位 “一(个)”、“十”，初...
数数教学设计（精选6篇）2021-10-01
第1篇：数数、数的组成教学设计《数数、数的组成》教学设计教学目标1．使学生能运用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数，知道这些数是...
解决问题(数数策略)教学设计2020-02-28
《解决问题—数数策略》教学设计一年二班：张福东一、教学目标1、引导学生理解“之间”的意思，并学会解决求两数之间数字的个数的问题。2、进一步让学生体验解决问题...
解决问题数数策略教学设计2020-02-27
解决问题数数策略教学目标：1、引导学生用数数的方法解决问题，让学生充分经历解决问题的过程，初步了解解决问题的一般思路。2、通过创设问题情境，让学生在具体的生活情...
解决问题数数策略教学设计2020-02-27
解决问题数数策略教学目标：1、引导学生用数数的方法解决问题，让学生充分经历解决问题的过程，初步了解解决问题的一般思路。2、通过创设问题情境，让学生在具体的生活情...
海底世界——数数教学设计2020-02-27
《数数》教学设计教学目标：1．知识与能力：通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。能按照规定的方式、方法正确的进行数数 。2．过程与方法： 在数数的过程中，逐步培养学生良好...
人教版一下数数教学设计2024-11-23
人教版一下数数教学设计（共15篇）由网友“不吃烂芒果”投稿提供，下面就是小编给大家带来的人教版一下数数教学设计，希望能帮助到大家!篇1：数数教学设计 教学目标1．认识计...
《数数》教学设计应用实录2020-02-28
第一单元 准备课第一课时 数一数教学内容：教科书第2～5页内容。 教学目标1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。2．通过数数活动，初...