【教学片断】师:(戴上小白兔头饰、胸前贴红萝卜图片,表演唱)小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。小朋友们好,我是小白兔妹妹。天蓝蓝、云儿白,今...
一、教学要求1 动脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。2 积极参与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说的办法进行评论。二、教...
小兔运南瓜教学设计 (口语交际)学习目标:1、动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。2、积极参与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别...
〖指导思想根据《语文课程标准》的要求,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方法,努力建设开放而有活力的语文课堂,使学生在感兴趣的自主的活动中...
《小兔运南瓜》教学设计 白石坳中心小学 徐锦秀 教材分析《小兔运南瓜》是人教版小学一年级上册的最后一次口语交际训练,在这个口语交际的教材中配置了故事开头和...
一年级口语交际《小兔运南瓜》教学设计 执教人:陈瑜峦 教材简析:《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅,小兔站在...
《小兔运南瓜》教案范文一、教学要求1 动脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。2 积极参与讨论,能把自己想到的办法说清楚,并能对别人说...
活动目标重点难点1、提高带物奔跑的能力增强身体的灵活。2性和敏捷性,并对游戏感兴趣。活动准备1、小皮球人手一个,小独轮车两辆。2、小猴头饰人手一个。3、有节奏...
大班语言运南瓜教案作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理...
小兔运南瓜的教案[设计意图] 营造宽松的课堂氛围,激发学生参与交流的欲望;创设口语交际的情境,使学生进一步掌握与人交际的技巧,同时激活学生的创新思维;在小组合作中...