读书心得有幸拜读了《幼儿园说课,听课与评课》一书。我们知道,教育的一切改革,最终要以促进人的发展,为人的发展服务作为指导思想。一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子...
《说课、听课、评课》培训反思参加了2014年第五届中小学中层干部任职培训,我收获匪浅。下面就《说课、听课、评课》谈一点个人反思。一、学校工作以教学为中心,课堂...
校本培训材料教师怎样说课、评课、听课时间:2017年4月28日 地点:会议室 主讲:龚超课题:《教师怎样说课、评课、听课》说课良好的说课能把理论与实践有机地结合起来,它...
学习“新课程——说课,听课与评课”心得体会普觉镇完小:李瑞近期,我阅读了《新课程——说课,听课与评课》一书,这本书主要讲述推进改革、深化改革这一点,书中问题的提...
杨九俊《说课、听课与评课》笔记第二章 如何说课第一节 说课理念:超出传统说课的藩篱一、说课的类型1、课前说课。2、课后说课。3、评比型说课。4、主题型说课。5...
的有关理念,边结合自身的实践即时反思,共鸣,会对自己今后的教学十分有益目前,一些名校在作经验交流时,都谈到了教研活动的重要性与有效性是推进教学质量的关键.对...
谈听课与评课听课与评课是教学常规的重要组成部分,也是教师业务上相互交流、相互学习的重要途径。听课教师要科学地分析所听课的水平,并给予正确的评价,对一个教师业...
听课与评课是教师互相学习、互相交流、研讨的重要措施,是最有效的、最直接的、最具体、最经常的研究提高课堂教学质量的方法和手段。下面是我对此粗浅的看法:一、...
说课、听课与评课授课人:刘萍萍老师授课时间:2011-11-10 am一、路东来老师回顾上节课的讲授体会 1.环节缺少过渡 (过渡语的设计) 2.实例插入过少二、刘老师讲评 1.教...
谷里中学听课、评课与说课制度为进一步加强教学管理,提高教学质量,激励广大教师提高自身业务素质,认真履行岗位职责,并为教学考核提供重要依据,根据相关文件精神,制定本...