幼儿园教师观察笔记2022-10-04
幼儿园教师观察笔记幼儿园教师观察笔记1一、如何评价自主、合作、探究学习有的教师在新课改过程中出现了把自主、合作、探究形式化、绝对化的倾向，探究变成了一种...
幼儿园教师观察笔记2020-02-25
新课程理念下如何进行课堂教学的评价新课程给教学带来了新气象，教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜变化。但是，随着新课程实验的深入，一些深层...
幼儿园观察笔记2020-02-29
五角星**为了调动幼儿学习的积极性，我们实行了奖励制度，得到五颗五角星以上的小朋友可以换取一个礼物。孩子的兴趣很高，因为每一个孩子都希望得到老师及同伴的认可和...
幼儿园观察笔记2020-02-28
观察笔记《唱歌》观察对象： 周子宸（男、3岁） 观察时间：2010年9月19日 观察地点：活动室 观察者：董明敏 观察内容：下午线上活动在介绍下午活动安排的时候，周子宸一直在旁边...
幼儿园观察笔记2020-02-29
观察笔记观察时间：3月6日 观察对象：朱悦小朋友观察目的：让孩子感受到爱，使她变得活泼开朗 观察事件：今天下午我组织 “妈妈的节日”主题活动。我要求每个小朋友给妈妈...
幼儿园观察笔记2020-02-29
幼儿观察笔记葛春花涵涵来到图书区很兴奋地拿起《恐龙大灾难》从第一页开始认认真真地看了起来，看了四页后，他开始皱眉头，然后拿着书去找多多，说：“多多这本书是你带来...
幼儿园观察笔记2022-09-29
幼儿园观察笔记幼儿园观察笔记1观察目的：学会礼貌待人本学期，幼儿升入中班后，比原先活跃了许多，再加上活动空间大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩...
幼儿园观察笔记2020-02-28
幼儿园小班观察笔记 1幼儿园小班观察笔记观察对象：XXX观察时间：2012年4月观察地点：本班教室观察事件：“老师，他打我。”明明跑过来告状。明明哭着说，并且脸上还留着红红...
幼儿园大班观察笔记2020-02-25
幼儿园大班观察笔记 - 玩拼图的幼儿观察对象：玩拼图的幼儿观察时间：09.10.24 观察目的：了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。观察记录：幼儿一进区，就选择了新投放的拼...
幼儿园大班观察笔记2020-02-27
幼儿园大班观察笔记 观察时间：2012.6观察地点：大五班教室观察对象：全体幼儿最近一段时间，我发现孩子们常常不好好喝水，有的把水喝到嘴里又吐到杯子里，有的孩子趁我不注...