远程教育学2020-02-27
1、答：普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：1.以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；2.采用各种教和学的方法，取消和突破种种对学习的限制和障碍；3.开...
远程教育学2020-02-28
《远程教育学》复习资料整理：郑明珠 丁培华第一章远程教育的历史与发展1、远程教育起源的主要观点与代表人物： （1）远程教育起源于古时代中国（谢新观,2001） （2）远程教育起...
教育学培训教学大纲2020-02-27
教师资格培训《教育学》教学大纲授课对象:非师范类专业学员 授课课时:40课时第一章 教育与教育学 （3课时）第一节 教育的产生与发展1、教育的基本概念教育的本质，教育...
《教育学》课程教学大纲2020-02-27
《教育学》课程教学大纲课程名称：教育学082学时：54课程性质：专业基础必修课考核方式：考试开课对象：全校师范类专业学生课程英文译名：Pedagogy一、教学目的与任务本课程...
《小学教育学》教学大纲2020-02-29
《小学教育学》教学大纲一、课程基本信息1.课程中文名称：小学教育学 2.课程类别：必修3.适用专业：师范类小学教育专业 4.课程地位：专业基础课5.总学时： 140学时（其中理论...
学前教育学教学大纲2020-02-29
《学前教育学》教学大纲课程名称：学前教育学 课程编号：课程类别：专业基础课/必修课 学时/学分：48/3 开设学期：3 开设单位：教师教育学院 适用专业：学前教育专业 说 明一、...
学前教育学教学大纲2020-02-28
学前教育学教学大纲一、课程性质与作用1.《学前教育学》课程性质：《学前教育学》是学前教育专业学生的必修专业基础课之一，它涵盖了幼儿园保教工作的全部内容，偏重于...
社区教育学教学大纲2020-02-25
《社区教育学》课程教学大纲 开课对象：三年制专科，社会管理与服务、劳动与社会保障 学分：3学分 学时：54学时 实践学时： 先修课程：无一、本课程的性质和任务 “社区教育...
《高等教育学教育学》教学大纲2020-02-25
《高等教育学》教学大纲 一、课程的性质和目的（一）课程性质《高等教育学》是高校教师教育的公共课程，也是核心课程。本课程主要用于广西各高校的新增教师及部分转岗...
《远程教育学》复习题2020-02-28
《远程教育学》复习题一、名词解释1.远程教育通过远程教学和/或远程学习实现的教育（包括各类学校或其他社会机构组织的教育和社会生活情景中的教育）的总称。2.开放...