五年级下册习作三—— 发言稿2020-02-26
习作三—— 发言稿教材分析本次习作是写常用应用文——发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。五...
习作三——新闻报道2020-02-27
智辉、志平双双跑完全程（正标题）智辉喜获季军（副标题）金色的十月阳光，洒在运动健儿们晶莹的汗水里。运动员凭借着自身坚强的意志，冲向终点线后的欢呼与掌声。下午，男子分...
习作三自我介绍2020-02-28
《习作三·展示一个真实的我》教学习作内容在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写...
发言稿习作2020-02-27
发言稿习作指导一、习作要求：班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈...
发言稿,习作2020-02-27
篇一：发言稿习作指导 发言稿习作指导一、习作要求：班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军...
口语交际习作三2020-02-26
口语交际习作三教学目标1．让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。2．让学生学会写发言稿，体会发言...
《习作三》教学设计2022-10-06
《习作三》教学设计教学目标1、选择一个你最喜欢的汉字，写一篇习作。2、把喜欢的原因写清楚。3、字迹工整。重点、难点重点：确定最喜欢的.汉字。突破方法：在已学过的...
习作三教学反思2022-10-05
习作三教学反思作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编整理的习作三教学反思 ，...
口语交际习作三2020-02-27
口语交际习作三学习目标1．通过相互倾诉自己的理想，继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力，同时培植学生表达的自信心，树立良好的理想观。2．在口语交际的基础上进行...
口语交际习作三2022-10-02
口语交际习作三口语交际习作三1学习目的1.回忆和了解生活中的具体事件和情境，充分考虑对方的身份和地位，能有针对性地得体地劝说。2.了解和感悟劝说的策略和技巧，...