一、说教材:教材分析:本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美,学习动手努力,和创新意识,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型...
高中剪纸说课稿剪纸是我国民间艺术中的一种,它以独特的造型手段——在色纸上用剪刀、刻刀以阳刻或阴刻的形式表现出个性化的装饰纹样。下面是小编整理收集的高中剪...
《剪纸》说课稿范文一、教材分析(一)教材内容分析、地位、作用《剪纸》是苏少版义务教育课程标准实验教科书第五册第17课,本节课属于“设计应用”学习领域。剪纸是我...
“喜字剪纸”说课稿【教材分析与学情分析】剪纸是我校的重点校本课程之一,剪纸第一课首要是让学生学会剪纸的基本方法,学会简单的剪纸作品。之后的课让学生懂得通过...
《剪纸川剧脸谱》说课稿说教材分析:本课是以十三册《面具设计制作》一课延伸出来的,利用的自贡特色剪纸艺术同川剧脸谱这一地方特色文化相结合,通过对面具艺术的欣赏...
姥姥的剪纸的说课稿一、说教材:《姥姥的剪纸》是苏教版第十一册第四单元的第一篇课文,主要描述了作者“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥。说她普通,她实在又不普通,一手...
高中剪纸说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是...
《姥姥的剪纸》说课稿《姥姥的剪纸》这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超,广结善缘,以及我与姥姥之间那份浓浓的亲情。教材编排的意图是:通过教学,要让学生感受姥姥剪...
《姥姥的剪纸》说课稿今天我说的是苏教版六年级上册《姥姥的剪纸》第二课时的教学设计与分析。《姥姥的剪纸》这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超,广结善缘,以及我...
《姥姥的剪纸》第二课时说课稿一、说教材: 1、教材分析《姥姥的剪纸》是苏教版六年级上册第四单元的第一篇课文,主要描述了作者“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥。说...