童话故事：小松鼠和妈妈2022-10-02
童话故事：小松鼠和妈妈童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。一起...
童话故事：小松鼠和妈妈2022-10-04
童话故事：小松鼠和妈妈童话故事：小松鼠和妈妈1小松鼠和妈妈小松鼠在松树上快活地跳来跳去，高兴地唱着歌儿。小松鼠的妈妈说：“小松鼠，你能不能安分一点！”小松鼠照样跳...
小松鼠2020-02-27
22 跑进家来的松鼠教材解读：课文的题目很吸引人，让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文，一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上。文章写的是一只松鼠跑进...
小松鼠2020-02-25
《小松鼠找花生》第二次教学设计教学理念《语文课程标准》指出：低年级阅读教学的重点是培养学生对阅读的兴趣，初步具有感受、理解的能力，因而，在面对低年级学生注意力...
等妈妈2022-10-05
等妈妈等妈妈1在一个风雨交加的傍晚，妈妈上班还没有回来，我的心里就非常的着急。于是我穿着雨衣、雨鞋，拎着雨伞，到32中山路去接妈妈了。我等了好一会儿都没有看见妈...
松鼠反思2020-02-27
《松鼠》教学反思《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的说明文。教学本文的重点是引导学生在读中感受松鼠的可爱之处及生活习性特点，并通过与《鲸》进行比...
松鼠反思2024-09-07
松鼠反思（精选16篇）由网友“花拳绣腿”投稿提供，以下是小编收集整理的松鼠反思，仅供参考，欢迎大家阅读。篇1：《松鼠》教学反思 今天听了一节课之后自己又上了《松鼠和松...
小松鼠看错了教学反思2020-02-27
篇1：《小松鼠看错了》教学反思《小松鼠看错了》教学反思《小松鼠看错了》这篇文章是通过一件事具体写达尔文是怎样喜欢小动物的。有一次他在树立利观察小鸟，一只小...
《小松鼠找花生》教学反思2020-02-26
《小松鼠找花生》教学反思朱王堡明德小学杨丽华《小松鼠找花生》是一篇非常有趣的科学童话，采用科学语言的形式，寓常识于生动形象的故事之中，语言活泼浅显，富有情趣，符...
《小松鼠拉松果》教学反思2020-02-28
这一周，我们进行了语言组的教学活动，研讨的活动是中班健康《小松鼠拉松果》，由新教师和我共同执教。健康活动，对我们经验不足的教师来说，很难上好它，特别是对幼儿的规则...