评课意义2020-02-27
浅谈上孙老师课的收获这节课，孙老师根据自己多年的经验，给我们认真讲解了李老师的评课，我觉得收获颇多。并且希望在老师的指导下，通过自身的不断努力，能可以获得实质性...
强迫症的心理意义2020-02-27
强迫症状的发生都有其特定的心理意义强迫症作为一种比较常见的心理疾病，通过医学治疗固然可以达到一定的治疗效果，但其有效性也仅限于从表面缓解某些强迫症状，若要从...
大学学生会心理部部规2020-02-28
心理部部门规章制度部门定位：学生会心理部主要职责是积极配合院系心理咨询中心做好学生的心理健康普查工作，协助心理咨询室反馈网络和心理危机预警机制，做好心理异常...
心理课教案2020-02-27
小学五年级心理健康教案老鸦陈小学目 录第一课 我是独一无二的 第二课 我苦恼，因为我不受重视 第三课 丑小鸭和白天鹅 第四课 当众受了批评怎么办 第五课 尺有所短...
心理课观后感2023-03-17
心理课观后感细细品味一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编为大家收集的心理课观后感...
心理课教案2020-02-27
小学心理健康教育教案 ——学会宽容【教学目的】 学生在学校生活中不可能不发生矛盾，与同学之间可能因为各种各样的原因产生摩擦。即使是好朋友之间，也往往会因为某...
心理课教案2020-02-27
教案背景：小学生在生命成长过程中总会遇到各种各样成长的烦恼。到学校的知心小屋来求助的孩子更多的是遇到一些小问题处理的方式方法比较单一而给自己带来更多烦恼...
心理课教案2020-02-27
心理课教案 青春期男女生交往 ------带刺的玫瑰静悄悄地开殷都外国语中学罗振娥2011年5月10日心理课教案 青春期男女生交往------带刺的玫瑰静悄悄地开殷都外国语...
心理课心得2020-02-27
我很高兴这次能选上心理课，我觉得我们那些没选到这门课的人才是最大的不幸。因为这门课的受欢迎程度远远超乎我的想象！上心理课的老师欧海青老师也是十分风趣，幽默...
心理课报告2020-02-28
积极心理学课程感想为期一个多月的积极心理学课程拉下了帷幕，从最初的不以为然，到最后的收获颇丰，确实让我深有感触。很多在生活中看似普通的情景，通过心理老师的一番...