《关键处驻足,细微处慢说》教学设计教学目标:知识与技能: 1、掌握人物细节描写的写作方法。2、理解什么是细节描写,学会运用细节描写塑造鲜活的人物,使文章增添色彩。...
一导入新课同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于...
于细微处见神韵——中考记叙文写作指导之细节描写篇一、《红高粱》精彩片段1.高粱的叶子在风中滋滋乱叫” “风利飕有力,高粱前推后拥,一波一波地动,路一侧的高粱把...
《细节描写的妙处》群文阅读教学设计项城市第八初级中学 王春兰教学设计的模式:从单篇精读课型设计向群文阅读型设计转变,用群文阅读的方法尝试教学。 设计理念:抛弃...
作文指导课教学案细 节 描 写——让人物“活”起来教学目标: 知识目标: 1、激发学生的写作兴趣,培养学生共同探讨合作的能力。2、理解什么是细节描写,学会运用细节描...
细微之处见精彩 ———细节描写王应敏授课时间:2018.5.14 教学目标 知识与能力:1、激发学生的写作兴趣,培养学生共同探讨合作能力。2、理解什么是细节描写及它在作文...
又见“细节描写”——让细节丰富你的文章教学目标:知识目标:掌握细节描写的基本方法和原则 能力目标:学会用细节丰富文章内容情感态度与价值观:写细节、抒真情、懂感...
目的:使孩子感知并理解细节的内涵(指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节),知道生活总是由一个个平凡小事组成的,人们的性格大都体现细微末节之中。因此,我...
妙用细节写活人物——记叙文中人物的细节描写教学目标:知识目标:1、激发学生的写作兴趣,培养学生共同探讨合作的能力。2、理解什么是细节描写,学会运用细节描写塑造...
《人物细节描写——于细微处显神韵》作文教案教学目标:(一)知识与技能1、理解细节描写的概念。2、学会在写作中安排细节描写,把作文写真实、生动。(二)过程与方法1、调...