快乐教育研究课题结题报告2020-02-26
快乐教育研究课题结题报告一、课题名称：快乐教育研究二、题研究时间：2011年5月至2013年12月三、课题的由来课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教...
课堂教学策略研究课题结题报告2020-02-28
《实验课堂教学策略研究》课题结题报告淮安市西宋集小学课题组执笔:姚士敏一、课题研究背景：科学课是一门以实验为基础的学科，实验是学生获取知识、进行知识创新的...
小学生安全教育研究课题结题报告2020-02-28
小学生安全教育研究课题结题报告《小学生安全教育研究》是马家堡小学2017年9月立项的校级课题，从立项至今已历时一年，在这一年里，我采用问卷调查、行动研究、案例研...
教育学会研究课题结题报告2020-02-28
《利用归因理论提高学生学习成绩的实验研究》结题报告河北青县职教中心 2010年5月24 《利用归因理论提高学生学习成绩的实验研究》研究工作报告一、课题研究的背...
小学语文研究课题结题报告2020-02-29
课题：小学语文“自主、合作、创新”学校：定边二小姓名：刘润梅一、研究背景与课题的提出本世纪是知识经济的时代，是一个弘扬人的主体精神的时代，要求学生“学会生存”、...
校本课题结题报告2020-02-27
如何激发小学生学会 自我管理能力初探 结题报告xxx小学：xxx 完成时间：2016.6.28一、本课题选题背景现在有很多农村孩子对于学习兴趣不高，平时也没有养成一个很好的学...
校本研修结题报告2020-02-28
校本研修结题报告----课题：初中数学自主性学习学法指导研究根据富教发2012（86）号文件精神，结合我校教育教学实际，针对存在的突出问题，成立数学组课题研究小组，确立《初中...
校本教研结题报告2020-02-27
一、课题研究背景校本教研现象由来已久，最早的教育家孔子、苏格拉底就具有这种基于自身办学、基于教育教学中出现的问题进行深思、研究的最初理念，进而提出了有名的...
校本教研结题报告2020-02-29
《提高校本教研有效性途径的研究》课题研究结题报告 2010.11 常州市潞城中学沈雪萍 金建斌一、课题的提出进入21世纪，我们步入了一个信息化、全球化的知识社会，知识...
课堂的有效性研究课题结题报告2020-02-28
秦规划09年度高中课改专项课题(编号：Q115HS09) “新课标下高中语文课堂教学实效性达成途径的研究”研 究 报 告一、课题的提出语文教学在教学思想上重视教学实践，忽...