音三中校本教研材料被作为“全盟首届校本教研现场经验交流会”的学习材料2009年4月28日,我校参加了在乌市五中召开的全盟首届中小学校本教研现场经验交流会。本次...
中山小学数学组校本教研课题成果展示材料(2011.3.24)小学数学学案教学模式的实践长安中山小学姚荐娣各位领导,各位老师:您们好!非常感谢你们来参加我校的学案教学展示...
校本教研成果“学生的学习、学生的发现、学生的研究”同属学习过程的三个层面,仅就在校学生来说,不管是传统教育还是课程改革大背景下的教育,培养学生的学习能力,让他...
成果展示一、成果展示为了什么?成果展示的过程是反馈交流的过程,是经验共享的过程,是调整深化的过程。成果展示所展示的不仅仅是成果作品,更是一种情感的交流、思维的...
校本教研典型案例展示《林黛玉进贾府》教学与《红楼梦》基本阅读对策研究西安市83中 王晶2010~2012年西安市83中 王晶等老师进行了一次全面系统的校本教研尝试,“...
校本教研展示活动总结报告随着课程改革的不断深入,以校为本的教学研究方式显得越来越重要,今年初,各中小学都参加了市教育局举办的有关培训,经过一个多学期的实施,各校...
乡村少年宫学生兴趣、特长培养成果展示活动方案根据乡村学校少年宫的发展计划,根据香坊区文化建设年全面推动各校校本课程的开发、建设与实施工作,我校开展“学生兴...
香坊区小学校本课程成果展示活动简报为深化推进校本课程开发、建设与实施,指导学校科学的落实校本课程,自2012起初教业务科把每年的六月定为校本课程“展示月”,已历...
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参...
校本教研成果汇展活动工作总结根据县教研室安排,我校校本教研成果展示活动于11月19日开展,总体评价:顺利,成功。本次展示活动分为两个部分:文档资料展示和四堂专题研究...