小班个案跟踪观察记录孙宇灿观察时间:一、情况摘述王其森是我班的一个小朋友,在园时总是低着头,不肯说话,在幼儿园很少与小朋友交谈。针对这种情况,我们对他进行了如下...
小班个案跟踪观察记录孙宇灿观察时间:一、情况摘述王其森是我班的一个小朋友,在园时总是低着头,不肯说话,在幼儿园很少与小朋友交谈。针对这种情况,我们对他进行了如下...
幼儿个案跟踪观察记录苏州市实验小学幼儿园 刘倩2014-06观察对象:姓名:袁晨昀年龄:6岁性别:女家庭状况:昀昀和哥哥、爸爸、妈妈生活在一起。她的爸爸妈妈工作比较忙,所...
小班个案观察记录观察时间:第一周观察地点:小三班教室观察对象:明明观察老师:赵玉华观察记录:“老师,老师,帮我提一下裤子嘛!”我停下手中正在整理的卡片,循着声音一看,原来...
小班个案观察记录在我发现一幼儿行为有异常以后,我怀疑他是否有多动症,为了证实我的想法,我开始对他的行为进行观察。在经过两周的观察后,我发现有如下一些明显性的行...
小班个案观察记录小班个案观察记录1一、跟踪时间:四月份二、观察记录:镜头一:“老师,早上好!”许佳莹对我说,虽然仍然是在阿姨的提醒下才跟我打招呼的,但是许佳莹的声音...
幼儿个案跟踪记录2004年2月----2004年6月幼儿姓名:吕俊杰班级:大(2)教师:金奕凤 情况分析:俊俊是全园闻名的“新闻人物”,相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处,如:无缘无...
本周重点关注健康领域的生活习惯与生活能力发展。根据《幼儿发展指南》的规定。1号宝宝每天中午都能按时午睡.能主动参加体育活动。吃东西时能够细嚼慢咽。但宝宝...
小班幼儿个案观察记录观察时间:9月22日~9月26日 观察地点:庐丰中幼小班教室 观察对象:丘鉴瑄 观察老师:郑燕 观察记录:“老师,老师,帮我提一下裤子吧!”我停下手中正在整...
幼儿个案观察记录小班幼儿个案观察记录小班1观察时间:在与小沈的接触中,我也发现他的普通话发音非常不正确。有一次,他在唱歌:“小金鱼”。“一条鱼,在水里游泳,它们都...