学名师吴正宪授课有感2020-02-28
学名师吴正宪授课有感全国特级教师吴正宪，她曾经是一名小学教师。她的成功之路就是对学生那份深深的爱，和学生真诚相处，她以自己的人格魅力吸引着学生。她善于感悟文...
吴正宪 名师的成长历程2020-02-28
名师的成长历程——在与学生的共同发展中共享教师职业生命的幸福与快乐做一名好老师路在何方? 教师是孩子们一生经历中一位重要的朋友；教师是孩子们学习道路上的引...
吴正宪教学心得2020-02-28
吴正宪教学心得：在小学数学教学中培养创新精神的四部曲在培养具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神，个性鲜明、各具特色的人才方面，小学数学教学担负着重要的...
吴正宪《分数的初步认识》教学实录2020-02-28
分数的初步认识（一）创设情境吴老师从孩子们熟悉的生活中单刀直入开始了知识的学习。“有4个桃子，平均分2个人，每人得到几个？”“啪——啪”学生用两下整齐的掌声回答了...
吴正宪学习心得2020-02-28
参加吴正宪精英团队成长范式与成果展示暨小数报名师大讲坛“走进真实的儿童数学学习世界”宿迁专场活动的学习心得沭阳县实验小学 王宜平2013年12月21日，我校选15...
吴正宪22020-02-28
以爱育爱，做一个爱孩子的老师听吴正宪课的体会董淑静暑假也就是吴正宪工作站承德分站成立时有幸聆听了大师的一节两步应用题，昨天，再一次见到了北京特级教师吴正宪老...
吴正宪讲座2020-02-28
让学生喜欢数学—— 解读吴正宪的教育理念讲座稿讲座时间： 2015年5月12日下午主讲人: 额尔登花老师们：大家好，我今天讲座的内容是《让学生喜欢数学—— 解读吴正宪的...
吴正宪平均数教学反思2020-02-28
吴正宪《平均数》教学反思以前，自己也曾经上过这节课，那是一种什么样的教学模式呢？出示例题??分析条件问题??引导列式计算??总结规律：总数÷份数=平均数，规律出来以后，...
分数的初步认识(吴正宪) 名师课堂2020-02-27
“分数的初步认识”（一）旧知迁移 师：八月十五吃什么？ 生：月饼。师：吃月饼也是有学问的。妈妈买来4块月饼，平均分给两个小朋友，每人得几块？请用掌声表示。学生都拍了2下手。...
听吴正宪老师2020-02-28
听吴正宪老师《整数除以整除等于小数》的心得体会近日听了吴老师执教的一节《小数除法》，这节课内涵十分丰富，为教师理解运算能力、把握小数除法的数学本质，检视自...