微课2020-02-28
微课“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活...
微课2020-02-28
一、“微课”的组成“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。[1]“...
微课2020-02-27
微课基本含义编辑一、“微课”的组成“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生...
微课2020-02-27
如何制作优秀微课？一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读...
微课2020-02-28
微课“进行时” ——听王文涛主任讲座心得体会边院镇初级中学杨庆华2014年8月26日下午，在我校二楼餐厅会议室，我有幸听了王文涛主任《行走在教师专业成长道路上》的...
微课2020-02-28
微课培训心得体会一：微课培训心得体会月份，我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风...
微课2020-02-27
微课程是一种网络课程，就是将原本45分钟一节的网上公开课浓缩成5至8分钟，砍去冗长的前奏后奏，仅保留课堂难点热点内容；或是将一节课的不同知识点，分别制作成多个微课程...
微课心得体会2020-02-28
微课培训心得11月29日，在金沙乡中心小学校微机室进行了微课制作培训，本次培训活动如春风化雨滋润了我的心田。 该培训由陈修明主任主讲。在这次的培训学习中，主要涉...
微课活动2020-02-27
新思维 新概念 新课堂随着教育水平的不断提高与学生对教育内容与形式的多层次需求，教育已不再满足于传统的教学方式，新思维，新形式正逐渐兴起。为了推进信息技术与教...
微课讲稿2020-02-26
《再别康桥》的艺术特点讲稿大家好，今天我们来一起了解徐志摩《再别康桥》的艺术特点。什么是艺术特点呢？所谓的艺术特点就是作者在创作中所运用的具体的表现方法。...