《村居》_宋玲芳2020-02-27
《村居》教学设计吴江庙港实验小学宋玲芳一.[教材分析]《村居》是义务教育六年制语文一年级中的诗歌, 这是清代诗人高鼎写的一首风景诗，本文写的是诗人居住农村亲...
超级演说家温芳玲演讲稿 遇见狐獴学会爱2020-02-26
超级演说家温芳玲演讲稿 遇见狐獴学会爱为大家整理超级演说家第三季第五期的温芳玲的精彩演讲，她是一个渴望家庭幸福的女生，后来通过与狐獴的相处，让她珍惜这份亲情，...
超级演说家温芳玲演讲稿 遇见狐獴学会爱2020-02-26
2016超级演说家温芳玲演讲稿 遇见狐獴学会爱超级演说家温芳玲演讲稿遇见狐獴学会爱为大家整理超级演说家第三季第五期的温芳玲的精彩演讲，她是一个渴望家庭幸福的...
获奖感言 (莫芳玲)2020-02-26
获 奖 感 言莫 芳 玲能够获得此次青年教师课堂教学大比拼数学组一等奖，我是激动的，也是开心的，总算自己的辛苦没有白费，付出有了回报。欣喜的同时，还是非常感谢学校领...
培训总结饶玲芳2020-02-28
培训总结樟村小学饶玲芳对于参加了这次由国家、教育部组织、江西师大实行的“国培计划”——农村中小学骨干教师培训活动，我感到非常荣幸也非常感谢学校领导给我这...
统计教学设计（特级教师：骆玲芳）2022-09-27
统计教学设计（特级教师：骆玲芳）作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操...
《学记三则》教案(温玉芳)2020-02-27
《礼记*学记三则》教案教学目标：1、通过反复诵读，了解教学相长、预时孙摩和长善救失的教学思想。2、能流畅、节奏清晰地朗读选文，并熟读成诵。3、能把本课学到的思想...
如何指导学生修改作文温爱玲2020-02-27
如何指导学生修改作文瓜州县第二中学 温爱玲《语文课程标准》指出：“要重视引导学生在自我修改的过程中提高写作能力。”但长期以来，学生作文都是教师批改，学生始终...
《春雨的色彩》教学设计梁芳玲2020-02-27
《春雨的色彩》第二课时教学设计旬邑县排厦小学梁芳玲【教学目标】１、巩固“淋、滴”等几个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。主动地与文本对话、交流，感受语...
对学生说声“谢谢”(温梅芳)2020-02-25
对学生说声“谢谢”作为一名教师，在日常工作中避免不了让学生帮着做点小事，如教案放在教室让学生去取、让学生帮着做一下清洁、暂时借学生的笔用一下等等，不少教师在...