基础练 1.填空。(1)只有( )对边互相平行的四边形叫做梯形,互相平行的一组对边分别是梯形的( )和( )。从上底的一点到下底的()是梯形的高。(2)( )相等的梯形叫做等腰...
认识梯形教学内容:p.46~49 教材简析:这部分内容主要是让学生在具体的活动中认识梯形,包括认识梯形的基本特征,梯形的底和高以及等腰梯形等。教材的编排与认识平行四边...
梯形的面积说课课件课件逐渐普及后,教师以生动的语言加上有声有色的课件,使学生对知识掌握更加容易,普通提高学生家长对教师的信任。下面小编为大家带来梯形的面积说...
梯形的认识评课稿以往听《平行四边形的认识》一课,觉得内容简单,没有新鲜感。今天陈老师的《平行四边形的认识》听后给人眼前一亮的感觉。本节课的最大看点就在于,教...
《梯形的认识》评课稿朱老师在这节课中关注学生已有的生活经验和知识基础,准确地把握教学的起点和难点。学生在以前的教学中已经初步认识过长方形、正方形和平行四...
尊敬的各位评委老师,同仁们:大家好!我是来自五亩乡中心小学的李茹茹。今天,我说课的题目是《在活动中经历,在合作中发展》,说课内容是人教版小学数学一年级下册第五单元...
《认识空气》说课稿说教材:《认识空气》一课,是认识空气单元的起始课,又是重点课,承接前面认识水的方法上,继续训练用感官认识事物的方法。教学内容是以学生“有系统的...
一、创设情景,设疑导入师:“今天这节课,老师还特意请来一位特邀嘉宾,请看大屏幕。”[演示课件方法:单击主页的前进按纽] 师:“小新还挺大方,给我们带来见面礼,希望大家好...
《认识图形》说课稿 北师大版核心提示:小学数学教材分析本课为义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第4单元《有趣的图形》中的内容,是在学生学习了正...
《认识周长》说课这是一节概念、测量与计算相结合研究空间与图形的教学内容,它是在学生已经初步认识长方形、正方形的基础上,联系一些常见物体和图形进行教学的。教...