“算法多样化”与“一题多解”2020-02-27
“算法多样化”与“一题多解”吉安县永和中心小学胡仁军 算法多样化是解决一个问题的多种多样的策略，而一题多解则是用多样化的策略来解决同一个问题，它们的共同点...
算法多样化的教学反思2022-10-02
算法多样化的教学反思算法多样化的教学反思【教学片段】7加几（课标人教版教材）师：7+5等于多少呢？请小朋友们看看算式，想想怎样计算？学生独立思考师：在小组里交流你们各自...
算法多样化一年级数学教学反思2022-10-05
算法多样化一年级数学教学反思一.教学过程简述出示例题9+3=？让学生口答此题，并说说你是怎样想的。生1：9+3=12，因为9加1得10，10加2得12，所以9+3=12。生2：9+3=12，因为9和3组...
倡算法多样化数学教学心得体会2020-02-26
倡算法多样化数学教学心得体会倡算法多样化数学教学心得体会《数学课程标准》指出：数学教学活动必须建立在学生认识发展水平和已有知识经验的基础之上。“提倡算法...
对算法多样化的思考教学反思2022-09-29
对算法多样化的思考教学反思前不久，在进行新课程标准实验教师培训工作会议上，听到浙江省教育厅教研室小学数学研究员斯苗儿老师所作的报告中，有一位实验教师在上9加...
算法多样化的新思考的教学反思2022-10-02
算法多样化的新思考的教学反思算法多样化是不是就等同于一题多解，是不是算法越多越好呢？这是值得所有的小学数学老师思考的一个问题。作为教师，我们不应忽视学生的认...
谈物理作业的多样化2020-02-27
谈物理作业的多样化为了推进素质教育，我们不仅要改革传统的课堂教学方法，而且也要改进课后作业环节。传统的作业布置方法和完成方式非常单一：抄题一答题，过于强调解题...
培养学生算法多样化的意识教学反思2022-10-03
培养学生算法多样化的意识教学反思培养学生算法多样化的意识，为学生简便运算提供的方法选择。《课标》提倡算法的多样化是尊重学生的学习差异，同时也是让学生了解学...
小学数学算法多样化中关于优化的心得2020-02-28
小学数学算法多样化中关于优化的心得提倡算法多样化”是数学课程标准的一项要求，是这次课改中遇到的突出的问题，也是个很有争议的问题。算法多样化是采用学生自主探...
算法多样化的新思考三年级数学教学反思2022-10-06
算法多样化的新思考三年级数学教学反思算法多样化是不是就等同于一题多解，是不是算法越多越好呢？这是值得所有的小学数学老师思考的一个问题。作为教师，我们不应忽视...