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  • 观测天气的教学设计2022-10-03

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  • 科学《观测天气》教学反思2020-02-27

    《观测天气》教学反思本节课用了两课时,是学生亲身经历科学探究的一次体验。从活动的过程和结果看,达到了预定的活动设想,也体现了科学新课程的基本理念。1、这节课...

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  • 《天气雨的观测》教案2022-10-03

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    【设计思路】本堂课由寻找风的踪迹开始,逐渐进入判断风的方向。通过学生用自己的风向标测定风向,初步知道测定风向的方法。并能利用周围事物的现象对风向作出判断,进...