三年级综合实践活动不倒翁探秘教学设计2020-02-27
活动主 题 9不倒翁探秘活动目标1、让学生在生动、活泼的情境中通过观察、实验、猜测、验证等活动发现不倒翁不倒的秘密。2、培养学生实践能力、自主探究能力。3、...
《家乡民俗探秘》教学设计2020-02-27
四年级品德与社会《家乡民俗探秘》教学设计教学目标1、引导学生深入了解家乡的传统节日，以及知名度较高的民俗的形成、流失与演变情况。2、列举家乡特色的民俗活动...
《指纹探秘》教学设计模板2022-10-02
《指纹探秘》教学设计模板【活动背景】：一次学生问我：“老师你知道你手上的指纹是什么形状的吗？你有几个斗？”课间陆续有好多学生问同样的问题。后来我了解到原来是语...
《宇宙探秘》的教学设计2022-10-02
《宇宙探秘》的教学设计《宇宙探秘》的教学设计教学目标：1、进一步巩固在网上查找信息、获取信息和处理信息的能力。2、巩固网页制作的技巧，培养综合应用能力。课时...
16《不倒翁》教学设计 (仅供参考)2020-02-28
16《不倒翁》教学设计（仅供参考）不倒翁，状似老人。头大。身短。须长。发秃。耳、目、口、鼻皆全。上轻下重。以手推之，随倒随起。一、揭题解题1.同学们，最近，我们学习了...
18_不倒翁_教学设计_教案2020-02-27
教学准备1. 教学目标1、能在语言环境中正确认读“把、样、站、起、”4个生字。2、复习复韵母ɑi、ei、ui及四声，学习拼读音节，借助拼音读准字音。3、正确朗读课文，做...
四年级信息技术《月球探秘》教学设计2020-02-26
四年级信息技术《月球探秘》教学设计1、学生综合运用Word中的文字、图片、表格等工具，发挥自主性，设计“月球探秘”电子报纸。2、通过讨论、设计和分工合作的方式，设...
《在实验中探秘》教学设计2020-02-27
余 涛 胡天斗 教材分析 《在实验中探秘》一课的主要任务是引导学生针对自己的猜想，设计实验，动手研究。 教材分三部分：计划与组织、实验、分析与总结。 教材的第一部...
家乡民俗探秘教学设计(正式)2020-02-27
家乡民俗探秘教学设计赣县城关三小陈军华教学目标1、引导学生深入了解中华民族的传统节日及一些重大节日的风俗文化，体会其对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感...
《探秘二维码》教学设计及反思2020-02-27
《探秘二维码》教学设计及反思教材分析本课是大连理工大学出版社出版的小学信息技术五年级下册第一单元“信息世界奇遇”第二课的内容。本课主要围绕当下流行的“...