谈汉语拼音教学论文汉语拼音是一年级的重头戏,它最直接地体现了语文学科的综合性,能为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础,它贯穿一年级学习的始终。不过,它的内容...
《汉语拼音教学谈》范本在新世纪里,新的课程目标,新的实验教材,新一代儿童,新的教学环境,无疑都是促使我们创造出新的教学方法和学习方式的原动力。特别是新的课程标准...
一、趣味情境“图与歌”生动形象的画面,朗朗上口的儿歌是小朋友喜欢的。汉语拼音的教材图文并茂,教学中要充分利用教材中提供的图画,并精心设计儿歌,千方百计地给孩子...
谈汉语拼音教学之我见拼音是小学教学的第一难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一,再加上教学对象是刚入一年级的新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。...
汉语拼音声调教学谈襄州区东津镇打伙中心小学 朱汉伟小学汉语拼音教学,以培养小学生拼音能力为目的,以声母、韵母和拼音方法的教学为重点,一般来说,小学生在熟练掌握...
汉语拼音教学点滴谈 江苏大丰大桥镇中心小学 夏月芹内容提要:心得体会一、拼音教学,“实”字为先。二、拼音教学,读而不厌。三、拼音教学,儿歌识记。四、拼音教学,温故...
初中英语趣味教学谈怎样让学英语变得有趣味?这是每一位英语教师需要思索的问题。在沉闷的课堂上适当地穿插游戏,定能大大的提高课堂效率。于是,游戏(game)这个词便频频...
初中英语趣味教学谈随着教育教学改革的不断深入发展,传统的教育教学法已日益暴露出自身的弱点,甚或成了扼杀学生创造 性思维的痼疾[1]。那么,如何使受教育者具有较强...
趣味汉语拼音课堂教学界牌小学陈勇心理学家说过,“兴趣是最好的老师”。心理研究学家表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向...
谈汉语拼音教学的几点体会敦化市第二实验小学刘艳华汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。活泼欢快的课堂气氛是取...