专题4 课时3宋元时期的思想与科技文化2020-02-27
课时3 宋元时期的思想与科技文化1．(2015·河北邢台调研)宋明时期，儒学发展到哲理化的阶段。程颐、程颢是著名的理学大师，下列各项与其主张相符的是 A．此心无私欲之蔽，...
宋元文化 教案2020-02-27
温故而知新，问题导入：你知道世界上最早的印刷术吗？雕版印刷术。什么时候已经有了雕版印刷的佛经、日历、诗集？隋唐时期。世界上最早的标有确切日期的雕版印刷作品是？《...
《宋元的科技》教案2020-02-29
《宋元的科技》教案授课教师：李 辉 【教学目标】1、知识与能力（1）知识目标：掌握宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，由此进一步了解中华民族...
宋元明清文化活动课2020-02-27
宋元明清文化活动课一、本课设计思想：依托六下历史课本中文化部分的内容，模拟诺贝尔文学奖现场，由学生设计颁奖词和获奖者进行获奖演讲。本课主要培养学生主持集会的...
隋唐,宋元,明清文化2020-02-27
隋唐文化1.韩愈和李翱的作品突出体现唯心主义思想，而柳宗元和刘禹锡更是唐代唯物主义思想的代表。韩愈在他著作《原道》和《原性》中复古崇儒、驳斥佛道，认为僧道不...
灿烂的宋元文化2020-02-29
第十一课 万千气象的宋代社会风貌 ——宋代出现的一种陋习是什么？生：缠足 师：缠足是我国封建社会的一种陋习，女子用布帛紧扎双足，使足骨变形，，脚型尖小，以为美观。在我国...
灿烂的宋元文化教案2020-02-27
第13课灿烂的宋元文化（一）教案松山六中聂凤茹一、学习目标知识目标：1、了解印刷术、指南针的发明与传播和火药在军事上的广泛应用。2、通过学习三大发明，培养学生的创...
灿烂的宋元文化说课稿2020-02-28
第13课《宋元的科学技术》说课稿张家口市第十二中学 朱烁一、教材分析 (一)教材的地位及作用本课是人教版七年级历史下册第二单元第13课内容。本课学习的是宋元的...
灿烂的宋元文化学案2020-02-28
《灿烂的宋元文化》学案教师寄语为中华民族的伟大复兴而努力 学习目标 1.通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况，包括活字...
灿烂的宋元文化说课稿2020-02-28
灿烂的宋元文化说课稿各位专家领导：你们好！今天我要为大家讲的课题是《灿烂的宋元文化》是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级历史下册第二单元《经济重心的南...