基于SPOC的翻转课堂教学模式摘 要: 信息技术的发展带来了教育革命,基于SPOC的翻转教学模式将信息技术与教育理念深度融合。文章首先对基于SPOC的翻转课堂教学模式进...
摘要:spoc即小规模限制性在线课程,作为“后 mooc 时代”的一个典型范式,该文主要表达了spoc课程的特征及其在混合学习中的优势,同时介绍了《教育技术学研究方法》spoc...
SPOC在高职高等数学教学的应用论文摘要:高职高等数学教学中,应用SPOC教学模式是一种新的尝试。阐述SPOC的概念、高等数学教学中应用SPOC的优势及相关建议。SPOC是运...
基于“MOOC+SPOC”的翻转课堂教学模式研究摘 要:通过对相关教学理论的研究,提出基于“MOOC+SPOC”的高校程序设计类专业课程翻转课堂教学改革设计方案,并阐述具体的...
基于MOOC+SPOC的混合式教学的探索与实践摘 要:MOOC作为一种新的在线教育模式,对传统的高等教育既是挑战也是机遇。将MOOC融入传统课堂,实现优势互补,倒逼教学质量的提...
SPOC混合教学模式在市场调研课程中的应用摘要:目前利用SPOC开展小型、专有、在线教学已成为大学教育实践应用的发展趋势。本文分析了浙江海洋大学在校大学生在线学...
基于SPOC的《C语言程序设计》教学平台的设计与开发摘要:《C语言程序设计》课程作为计算机专业的基础课程之一,对学生编程能力的培养和后续课程的开展均起到了举足轻...
大班教学环境下基于SPOC的混合教学设计与效果分析摘要:“翻转课堂”教学模式在国外已兴起数年,但多应用于小规模班级。结合国内计算机基础课程教学现状和学生特点,在...