四年级习作2020-02-29
保护环境从我做起“保护环境，人人有责”，说到保护环境，我就想起了一件事。这是一个阳光明媚的中午，我和妈妈高高兴兴地下楼散步，无意中，我发现在绿油油的草坪上有一个废...
四年级习作2020-02-28
我的梦想我合上《科幻小说》，托着下巴，想着长大后要发明什么。想着想着，我不知不觉进入了梦乡„„“成功了，成功了，‘机器人老师’研制成功了！”20年后的我——一位发明...
四年级习作2020-02-28
第一单元习作《校园一角》秋天到了，我们校园里的花草树木都换上了美丽的衬衫，穿上了金黄色的外衣。校园顿时变成了金黄的世界。校园的大门口，有棵豆夹。豆夹里长着一...
四年级习作2020-02-29
四季的校园谭店小学四年级李潇潇我们的学校----谭店小学，一年四季风景优美、让人陶醉。春天，校园里春意盎然、绿草如茵、鸟语花香。春风像慈母的手，抚摸着我们的脸。...
学生习作2020-02-28
我最敬佩的王大爷洛阳中心小学六（4）班顾源说起名人，大家可能会能如数家珍的一位一位说出。这时，我的脑海里立刻会浮现出隔壁王大爷的形象：面色红润，一双炯炯有神的眼睛，...
学生习作2020-02-29
秋天的快乐我喜欢秋天，秋天是快乐的。秋天来了，玉米熟了，妈妈带我到玉米地里掰玉米，那黄黄的玉米似乎是一个胖乎乎的小娃娃，可爱极了！我调皮地对它们说：“再看，再看我就把...
学生习作2020-02-28
我的老师东台市梁垛镇小学四（2）班孙琪琛指导老师：周素平我现在已经上四年级了。教过我的老师真不少，但我最难忘的还是二年级的数学老师徐爱军。徐老师三十多岁，个子不...
如何指导四年级学生进行习作2020-02-27
如何指导四年级学生进行习作新村小学：王永政学生习作能力的提高不是一蹴而就的事情，我们语文教师要从“看”、“说”、“想”、“读”等多方面对学生进行系统的指导...
与唐诗同行(四年级学生习作)2022-09-28
咸丰县丁寨乡湾田民族小学401班袁光谱指导教师：覃柏洲唐朝是我国古典诗歌发展的鼎盛时期，唐诗则是镶嵌在我国古典诗歌中的一颗耀眼的明珠。尽管她离我们一千多年了，...
四年级习作指导2020-02-27
习作指导：写热爱生命的人和事情【教学过程】一、激发情趣，感悟生命 欣赏歌曲《爱的奉献》，会唱的一起唱。二、创设情境，畅谈生命1．同学们，这几天，我们学习了几篇抒写对生...