第一课时一、导入新课师:同学们去过沙漠吗?在你们眼里,沙漠是什么样的呢? 学生:各抒己见师:看来大家对于沙漠的了解还是挺多的,那么,世界上最大的沙漠是什么沙漠呢?学生:撒...
《沙漠里的奇怪现象》教案《沙漠里的奇怪现象》教案第一课时教材分析 《沙漠里的奇怪现象》是我国近代气象事业的创始人之一、著名的气象学家、地理学家竺可桢先...
沙漠里的奇怪现象竺可桢 教学目标 知识与能力 1积累字词,2了解文章介绍的沙漠里的奇怪现象 3掌握科普性说明文的一般特点 过程与方法1 借助关键语句,梳理课文思路,理...
语文备课大师 xiexingcun.com《沙漠里的奇怪现象》教案竺可桢[教学目标]知识与能力 了解文章介绍的沙漠里的奇怪现象。情感态度价值观 学会从科学的角度来认识一...
《沙漠里的奇怪现象》教案竺可桢[教学目标]知识与能力 了解文章介绍的沙漠里的奇怪现象。情感态度价值观 学会从科学的角度来认识一切怪异现象,相信科学这一伟大真...
《沙漠里的奇怪现象》教学设计 【教学目标】1.了解事理说明文的一般特点,掌握本文的说明方法。 2.探究作者示异释疑的行文思路,体会文章准确生动的语言。3.认识沙漠...
沙漠里的奇怪现象教学目标:一、了解科学小品科学性和文艺性相结合的特点。二、掌握诠释说明和引用说明的方法。三、理解“沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学...
《沙漠里的奇怪现象》教案范文教学目的:1、了解文章介绍的沙漠里的奇怪现象。2、学会从科学的角度来认识一切怪异现象。3、文章语言生动,可读性强的特点。教学课时:...
教学目标 1.体会说明文语言准确、生动的特点。2.理解沙漠中奇怪现象产生的原因。教学重点、难点体会说明文语言准确、生动的特点。教学准备 小黑板或课件。[来源:学...
沙 漠 里 的 奇 怪 现 象教学设想:科普说明文的教学关键在激发学生的兴趣。在教学中如果能够始终抓住学生的兴奋点,引导学生在不断的寻疑、释疑中感受探索、成功的...